规划设计工作室成立方案doc.docxVIP

规划设计工作室成立方案 成立背景 为了彰显当代大学生昂扬向上， 朝气蓬勃的精神气质； 为了给城规专业大学生提供更 多的实践学习机会，使他们尽早地与规划专业接轨，积累工作经验，为毕业后顺利就业及 深造奠定基础；更为了给我系城乡规划管理专业的同学提供一个展示自我设计才华、实现 自我价值的平台，形成实践与专业人才培养的互动机制特成立规划设计工作室。 发展目标 工作室依托城规专业教研室的师资提供的规划理论和技术指导， 以提高学生社会实践 活动能力、培养知行统一的人才为原则，预期发展为由专业学习和交流型工作室，转变为 具有社会工作能力的实践型工作室，形成一支具有较强凝聚力的专业团队，具备策划、设 计、规划和综合服务能力的专业建设发展窗口。 组织结构与工作任务 工作室具体分为： （ 20-30 人） （1）工作室管理组：负责工作室整体发展、日常活动以及财务设施管理； （2）视频制作组：负责专业建设和规划设计视频、专业交流和日常活动视频等制作； 3）规划技术组：负责有专业规划设计软件出图、为专业活动提供规划技术支撑； 4）规划调研组：负责实践调研活动，为专业规划提供数据资料； 5）规划理论组：负责科技创新论文指导，规划理论及文本的撰写； 6）专业建设组：负责专业建设交流活动以及协调专业人才培养工作； 附：各小组肩负承担专业建设和对低年级专业知识能力方面提升的指导工作 发展计划 本工作室为培养掌握城乡规划相关理论， 熟练论文和规划文本写作， 具有规划设计软 件技术操作能力的人才而成立。因此前期工作计划为： 完善组织结构 - 招聘人才；对象为具有较强城乡规划相关理论知识、相关规划技术 软件能力以及其他专业之长的学生。 制定人才培养计划； 计划根据专业各年级学生的知识掌握结构和知识需求结构而制 定，大一掌握调查报告（论文）写作、基本的电脑知识。大二掌握相关的规划技术软件。 大三、大四掌握各类规划的理论及方法。具体培养计划由各位组长制定。 策划专业各类大赛；根据各年级培养计划举办优秀调查报告（论文）竞赛、规划技 术竞技比赛、 模拟规划大赛并打造成工作室年度常规活动和专业学生能力提升的重要平台； 规划理论小组 培养目标 培养计划 规划技术小组 培养目标 培养计划 视频制作小组 培养目标 培养计划 规划调研小组 培养目标 培养计划 专业建设小组 管理制度 1.为提高学生的专业意识，培养学生创新精神和实践能力，全面提高学生专业素养， 特制定本制度。 工作室为各个小组活动场所， 要充分发挥其职能， 以达到培养学生专业能力的目的。 工作室由专人进行管理，管理人员要对工作室的工作全面负责。管理员监督做好防 火、防电、防盗工作以及日常的管理工作。 工作室内的工具、仪器、设备要存放到位，各类设备要注意正确操作，避免不必要 的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有 关人员的责任，并按规定赔偿。 工作室为提高学生专业素质而建立， 禁止在工作室进行非专业活动， 如玩电脑游戏。 在遵守工作室总的制度下，各组长根据小组特点安排小组的活动与培训。 硬件筹措 （1）需要独立的办公活动场地以及桌椅、书柜； （2）电脑、网络的开通，以方便工作交流以及设计等方面资料的获取； （3）工作室需要电脑设打印设备及打印纸； （4）规划专业理论、技术及相关书籍； （5）工作室日常维护及活动资金；