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交通安全知识讲座 “衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事， “行”就是交通。“高高兴兴上学去，平平安安回家来”成为师长和同学们共同的心愿，今天我们就来学习什么是交通， 怎么样才能平安的从事交通。 一、基本知识 道路交通，是指人们的出行、 物品的运输在道路范围内两地之间的通行。人、车、路是道路交通三要素，车和路是两个客观因素，人是主观因素，也是决定道路交通是否畅通和安全的决定性因素。 道路交通的产生与发展，大体经历了三个时代：步行时代、马车时代和汽车时代。 在学校有两类人，一类是教职员工，另一类就是学生。 那么在道路交通中我们把人划分为以下几类：驾驶员、骑车人、乘车人、行人，还有其他人员：比如交警、道路的养护人员等，当然主要还是前四类从事交通行为。 咱们来看，在四种行为人中，谁是强者，谁是弱者？ 强者之间、弱者之间的对话，好像拳击手之间，都不会有危险出现，但是强者和弱者之间碰撞，就有可能遭受很大的损伤。 我们同学通常所属交通行为中的弱者， 那么我们如何避免与马路上的强者——汽车发生接触，我们一步一步来看。 二、面临的交通安全形势 随着国民经济的发展， 改变了我们的生活， 最明显的就是人们的 生活节奏加快了，外出更加频繁，路面变得日益车水马龙，交通流量 增长迅猛。这本来应该是一片忙碌而又祥和、欢乐的环境，同学们可 否知道，马路其实是一个“无硝烟的战场” ，在这个战场上全世界每 年因道路交通事故死亡超过 120 万人，我们国家每年死于交通事故的 人数就有 10 万人，约占全世界的 9%，目前是全世界交通事故死亡率 最高的国家之一， 平均每天死亡 270 多人死于交通事故。 就在前年的 11 月 14 日早上 6 点，山西沁源县二中 900 多个学生在公路上晨跑时， 一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成 21 名师生死亡， 18 人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。 那么交通事故是个什么概念，它有些什么危害？ 交通事故定义：是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤 亡或者财产损失的事件。 交通事故的危害有哪些： 1、小事故：小至给个人带来经济、物 质上的损失；给个人身体健康带来损害； 2、大事故：大至造成身体残疾、付出生命，对家庭带来毁灭性 打击； 3、严重的事故：再大至影响社会和谐与稳定。 从巴顿将军到英国王妃戴安娜， 从台湾歌手张雨生到著名笑星牛 振华，无不告诉人们车祸的可怕，车祸猛于虎，它比水火更无情，因 为洪水总有下落之日， 大火也有熄灭之时， 而车祸则如永无休止的战 争，死亡率比癌症、艾滋病要高得多。 那么这么可怕的交通事故， 会对我们小学生们造成什么不良的影 响甚至后果吗？这就要从我国的交通事故的特点说起了： 1、在我国，交通事故死亡人数中的 2/3 是机动车驾驶人造成的， 而且还在上升。就年龄来说主要是青年人。统计表明，驾龄在 20 年 以内的驾驶人中， 最易肇事的是 2 至 3 年的驾驶人， 这是一个交通事故多发的驾龄阶段。 2、在我国，交通事故三大受害者群体为行人、乘车人及骑自行 车人，他们占了交通事故总死亡人数的 3/4 。司机的死亡率占 13.4%。而在国外，交通事故死亡的人主要是司机，法国占 63.5%，意大利占 55.5%，德国占 61.4%，美国占 52.4%。 3、在我国，万车死亡率居高不下。我国万车死亡 15.2 人，美国 1.77 人。主要是因为：车质车况不高、交通行为人交通安全意识低 下、道路环境、安全设施不完善， 交通事故紧急抢救制度不完善等等。 4、我国交通事故致死率很高。 我国道路交通事故致死率为 25.5%。 美国为 1.3%。这是因为我们国家和其他国家的交通事故相比较，除 了导致交通事故的违法行为以外，通常还带有致人死亡的违法行为。 禁令标志 禁令标志是一种禁止或者限制车辆的某种交通行为的标志， 对各 种车辆的流量、流向起调节、疏导和控制作用。比如我们校园门口一 般都有禁行标志， 禁止机动车上我们上下学时通过。 在高速公路入口 一般就有禁止行人通行和禁止自行车通行标志， 表示高速公路禁止行 人和非机动车通行， 另外城市快速路、 封闭的机动车也是禁止行人通 行的。 指示标志 指示标志是用以指示车辆、行人如何通行的标志。 指路标志 指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志 . 可以分为一 般道路指路标志和高速公路指路标志。 3、交通标线 道路交通标线是由各种路面标线、箭头、文字、立面标记、突起路标和路边线轮廓标等所构成的交通安全设施。 四、安全走路 走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通法规，增强自我保护意识。 走路的安全常识 行人在公路上行走时，