冲刺2020高考生物实验突破专题：探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度(附答案及解析).docxVIP

PAGE PAGE # / 28 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 1．实验原理 生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响，在不同浓度、时间下处理插条，其 影响程度不同。 生长素类似物的影响存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最 快。 用生长素类似物处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法。 2．实验过程 3．结果分析 由下图曲线可知，促进扦插枝条生根的最适浓度是两侧，存在促进生根效果相同的两个不同浓度。 由下图曲线可知，促进扦插枝条生根的最适浓度是 两侧，存在促进生根效果相同的两个不同浓度。 A 点对应的生长素类似物浓度，在 A 点 考点一：实验过程和结果分析 例一、 用月季作为实验材料进行 NAA 促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图 所示。下列说法不正确的是 ( ) A．通过预实验可以确定最佳浓度位于 2～6 ppm 之间 B． NAA 促进扦插枝条生根的最适浓度是 4 ppm C．该实验处理枝条的方法可以使用浸泡法和沾蘸法 D． NAA 不属于植物激素 考点二：实验的拓展与应用 例一．(2018 ·遂宁高三三诊 )水杨酸是植物体内一种重要的内源激素， 能诱导植物体内产生某 些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系水稻 (YTA 、 YTB) 幼苗叶 片中蛋白质含量的影响，研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是 ( ) A．水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物 B．相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同 C．不同浓度水杨酸处理 YTA 水稻幼苗 12 小时后抗病能力一样强 D ．水杨酸对 YTB 水稻幼苗叶片中蛋白质的合成作用具有两重性 例二．(2018·宁德高三 5月质检 )科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎， 并探究 6－BA 与 2,4－D 诱导原球茎增殖的最适浓度组合， 实验结果如下图。 下列叙述正确 的是 ( ) A ． 6－BA 和 2,4－D 对原球茎的增殖起调节作用 B．实验结果表明， 2,4－D 对原球茎增殖作用具有两重性 C．实验结果表明， 6－ BA 和 2,4－D 协同使用的效果优于单独使用 D．0.5 mg ·－L16－BA 与0.8 mg ·－L12,4－D 是促进原球茎增殖的最适浓度组合 易错点一： 需进行预实验： 预实验可以为进一步的实验摸索条件， 也可以检验实验设计的科 学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。 易错点二：设置对照组、重复组 设置对照组：清水空白对照；设置浓度不同的几个实验组之间进行相互对照，目的是探 索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。 设置重复组：即每组不能少于 3 个枝条。 易错点三：控制无关变量： 无关变量在实验中的处理要采用等量性原则。 如选用相同的花盆、 相同的植物材料，插条的生理状况、带有的芽数相同，插条处理的时间长短一致等。 易错点四：处理插条 (1)生长素类似物处理插条可用浸泡法 (溶液浓度较低 ) 或沾蘸法 (溶液浓度较高，处理时间较 短）。 （2）处理时插条上下不能颠倒，否则扦插枝条不能成活。 （3）扦插时常去掉插条成熟叶片，原因是去掉成熟叶片能降低蒸腾作用，保持植物体内的水 分平衡。 挑战真题： 1、（2018 ·江苏， 7）如图为一种植物扦插枝条经不同浓度 IAA 浸泡 30 min 后的生根结果 （新生 根粗细相近 ），对照组为不加 IAA 的清水。下列叙述正确的是 （ ） A ．对照组生根数量少是因为枝条中没有 IAA B．四组实验中， 300 mg/L IAA 诱导茎细胞分化出根原基最有效 C．100与 300 mg/L IAA 处理获得的根生物量相近 D ．本实验结果体现了 IAA 对根生长作用的两重性 2（2018 ·经典高考）如图为一种植物扦插枝条经不同浓度 IAA 浸泡 30 min 后的生根结果（新 生根粗细相近），对照组为不加 IAA 的清水。下列叙述正确的是（ ） 对照组生根数量少是因为枝条中没有 IAA 四组实验中， 300 mg/L IAA 诱导茎细胞分化出根原基最有效 100 与 300 mg/L IAA 处理获得的根生物量相近 本实验结果体现了 IAA 对根生长作用的两重性 3.(2017 江·苏， 13)研究小组探究了萘乙酸 (NAA) 对某果树扦插枝条生根的影响， 结果如下图。 下列相关叙述正确的是 ( ) A ．自变量是 NAA ，因变量是平均生根数 B．不同浓度的 NAA 均提高了插条生根率 C．生产上应优选 320 mg/L NAA 处理插条 D．400 mg/L NAA 具有增加生根数的效应 挑战模拟题： 一、选择题 1.下图表示不同浓度 NAA 溶液