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将感恩进行到底 504 班《将感恩进行到底》主题班队会设计方案 一、活动背景 : 中华民族自古有“滴水之恩当涌泉相报”的说法，也有不少感人肺腑的 “感恩”故事，曾经熏陶和感染了一代又一代人。作为社会中的一个个体，时 时刻刻受恩于社会，学会回报是情理之中。一味索取而不知给予的人，或受恩 于社会却麻木不仁的人，是社会公德所不能容忍的。在较长时间里，我们忽视 了学生成长中的“感恩教育”，再加上家长的过分溺爱与纵容，现在的孩子普 遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面，这是个危险的信号。所以我认为通过开展 感恩教育活动，能塑造学生健全的道德品格，让学生了解父母为自己付出的艰 辛，懂得回报父母的养育之恩是自己的职责。 二、班队会目的： 1. 通过班队会课 , 体会父母、老师的爱与付出。 2. 培养学生感恩的心理 , 学会尊重他人 , 承担责任 , 从身边做起用自己的行 动去感恩他人，善待他人。 三、活动准备： 演示文稿、学生根据平时所发生事件在节目中体现、音乐背景。 四、活动过程： 队仪式 中队长：全体立正。跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼：报告辅导 员老师，本中队应到队员 51 人，实到 51 人。请允许我们开展“将感恩进行到 底”主题队会，报告完毕！中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“将感 恩进行到底”主题队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。） 2、出旗，敬礼。（放鼓号队出旗曲，少先队员敬队礼） 3、唱队歌。（林婷婷指挥） 主持人合：敬爱的老师、亲爱的家长、同学们！大家上午好！今天我们怀 着愉快的心情，欢聚一堂，召开一个以“将感恩进行到底”的主题班队。下面 我宣布活动开始！ 主持人：感恩不像我们想像的那么遥不可及。它做起来很简单。当他人向 你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投 去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”“同 学们，你们知道人为什么要感恩？” （同学回答） 主持人：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是 他们给了我们生命。 甲（鑫凤）：当我呱呱落地， 乙（布日）：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！ 甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！ 乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！ 合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。 甲：是谁教会你学会第一句话？ 乙：是您呀，亲爱的妈妈！ 甲：是谁教会你迈开了第一个步伐？ 乙：是您呀，敬爱的爸爸！ 甲乙合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让 我们来赞美你们！ （全班）：爸爸、妈妈我爱您！ 主持人：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的 爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水…… 请听诗朗诵 《感恩》。大家欢迎！ 落叶 // 在空中盘旋， 谱写着 // 一曲// 感恩的乐章， 那// 是大树 // 对滋养它 // 大地的 // 感恩； 白云// 在蔚蓝的 // 天空中飘荡， 绘画着 // 那一幅幅 // 感人的画面， 那是白云 // 对哺育它 // 蓝天的 // 感恩。 因为感恩 // 才会有 // 这个// 多彩的 // 社会， 因为感恩 // 才会有 // 真挚的 // 友情。