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对汉语拼音方案的认识 对汉语拼音方案的认识 刘芷萱 2006050282 我们从小学一年级就开始学习汉语拼音，但是一直以来我们对汉语拼音的 认识都是很肤浅的。直到上了大学认真、系统地学习了现代汉语语音学理论之 后，我才真正对汉语拼音有了更深一层的认识和理解。 以前，我一直认为汉语拼音只包含声母和韵母两个部分，但学习了语音学 理论后我才知道原来汉语拼音方案是包含五个部分的，它们分别是：字母表、 声母表、韵母表及说明、声调符号、隔音符号。下面我就从这五个方面简要地 谈谈我对汉语拼音方案的重新认识。 首先， 《汉语拼音方案》是一个用拉丁字母拼写现代汉语普通话的方案。汉 语拼音方案自 1958年一直使用至今，它采用国际上通用的拉丁字母，根据现代 汉语语音特点进行了调整，能够准确地反映现代汉语的语音面貌，是一套比较 完善的拼音方案。 1982 年 ISO 开始采用《汉语拼音方案》作为汉语罗马字母拼 写的国际标准。为此我查阅了一些相关资料，据了解，汉语拼音方案在制定之 初有以下几个目的：一、给汉字注音；二、为汉字提供一种索检方法；三、作 为推广使用普通话的工具；四、为无文字的少数民族提供一种简便文字；五、 帮助外国人学习汉语；六、作为“汉语要走世界文字拼音化道路”的实验工具。 对于这六大目的是否真的有助于使汉语的国际影响力大增，这实在还值得商榷。 在我查资料的过程中我发现一些学者对于汉语拼音方案的异议与怀疑。例如一 个学者这样说：“‘汉语要走世界文字拼音化道路’本身就很值得商榷，未成 定论，我对此是持坚决的反对态度。现行汉语拼音方案为了做到这最后一条， 同时为了让学习汉语的外国人使用起来感觉到习惯，更多地借用了外国人拼音 文字的、非汉语的东西。现行汉语拼音方案已经不纯粹是一种拼音，而被设计 成了一种‘拼音文字’！”至于我个人呢，还是选择以一种批判的眼光来看这 种观点。 汉语的确要走向国际， 成为和英语地位相当的一大语种。 但是对于“汉 语要走世界文字拼音化道路”这种说法我还是不能接受。汉语就是汉语，汉语 不是一种拼音语言，汉语文字是由笔画组成的，如果把汉语“文字拼音化”， 那汉语就不成汉语了，它就成为了拼音语言的附庸。但是，并不能因此就让汉 语走向国际的脚步停滞，我们应该想出更妥善的方案来解决这个问题，而不应 反对、抵制汉语拼音方案。 说了这么多，还是回到正题吧。 1．字母表。我认为汉语拼音之所以选用拉丁字母作为其拼写字母是为了使 汉语拼音更容易和国际接轨。虽然如此，字母表里的 26 个汉语拼音字母都有规 定的名称，这又起到了很好的区别作用。 2 ．声母表。通过学习，我知道汉语拼音有 22 个声母，辅音声母有 21 个， 还有一个是零声母。这 21 个辅音声母是按照发音部位和发音方法来排列的。从 发音部位来看，辅音声母可以分成 7 类。（ 1）双唇音： b,p,m ；（2 ）唇齿音： f ；（3）舌尖中音： d,t,n,l ；（4 ）舌根音： g,k,h,ng ；（5 ）舌面音： j,q,x ； （6）舌间后音： zh,ch,sh,r ；（7 ）舌间前音： z,c,s 。从发音方法来看，按照 成阻和除阻的方式可分成 5 类：塞音（ b,p,d,t,g,h ）、擦音 (f,s,sh,r,x,h) 、 塞擦音 (j,q,zh,ch,z,c) 、鼻音 (m,n,ng) 、边音 (l) 。按照声带振动与否可以分 成两类：浊音和清音。汉语拼音中浊音有 5 个： m,n,l,ng,r 。其余的辅音声母 都是清音。按照发音时呼出气流的强弱， 可分成两类。 （1）送气：p,t,k,q,ch,c 。 （2）不送气： b,d,g,j,zh,z 。其中，擦音、鼻音和边音无所谓送不送气。 3．韵母表。汉语拼音有 39 个韵母。 按内部结构特点可分成三类：单韵母 10 个、