开学第一课主题班会教案《疫情 防控》.pdfVIP

开学第一课主题班会教案 2019-2020 学年第二学期 《疫情防控》 班会背景： 自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来 , 全国各地万众一心 地抗击疫情。 这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、 时代英雄、 最美逆行者 , 对青少年的人生观、价值观、世界观的改造有 着积极的作用。与此同时 , 本应在教室里奋笔疾书、求知若 渴的同学们 , 此时却不得不转变学习方式 , 一方面利用各种 形式关注疫情发展 , 另一方面又要适应“自我监督”之下的 网课学习生活 , 在这样的特殊时期 , 同学们除了静静呆在家 里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手 , 除了完成线上学习、 勤于锻炼之外 , 是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过 生命的意义是什么 ?生命存在的基本条件是什么 ?生命存在 的最大危险是什么 ?我们该如何反省并改正我们对生命的认 知和行为。 班会主题 : 《疫情中的中国力量》 班会时间 : 4 月 27 日 班会对象：一 、二、三年级全体学生 课时安排 : 三课时 班会目标 : 1. 通过寻找隐藏在疫情中的中国力量，了解各行业人在 疫情中的辛勤付出，以及无私奉献的精神，增强学生对行业 的认同感。 2. 通过对疫情中中国力量的深入挖掘，理解科学 技术对 祖国强盛的重要作用，树立社会主义的人生观和价 值观，并在实践中区积极践行中国的力量。 3. 科学认识病毒 , 不恐慌、不畏惧 , 做好健康防护。给学 生树立正确的价值导向 , 引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员 , 对他们的付出给予认同及感谢。 4. 引导学生正确认识这场“战疫” , 激发学生的爱国热 情 , 树立学生强烈的民族自豪感和自信心 , 做自己该做的事 情 , 为中华之崛起而读书。 5. 通过这次疫情 , 让学生思考生命存在的基本条件是什 么 ?生命存在的最大危险是什么 ? 了解生命之间的休威与共 , 既珍惜自己的生命 , 也尊重他人的生命 , 敬畏大自然中的生 命。 6. 引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观 , 通过本次疫情 , 领悟到自己是祖国的未来 , 为了祖国的美好 明天 , 要刻苦学习、不断强大自己 , 争取成为有用的人才。 班会准备 : 1. 素材搜集（逆行者的图片、岗位坚守的图片、社会爱 心捐助的图片等）。 2. 背景音乐： 《团结就是力量》、 《我和我的祖国》等。