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小学英语课标竞赛试题 小学英语新课标试题一 基础知识（30分） 填空题（每空1分，共20分） 1、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英 语课程目标按照_______________设为九个级别。 2 、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学 生 ，使学生树立自信心，养成良 好的学习习惯和形成有效的 ，发展自 主学习的能力和 精神，使学生掌握一定的英 语 基 础 知 识 和 听 说 读 技 能 ， 形 成 一 定 的 ; 培养学生的观察、记忆、思 维、 和创新精神; 帮助学生了解世界和中西 方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的 人生观，为他们的 和_________ 打 下良好的基础。 3、《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点 目标是 级，二级目标在词汇方面要求学习有关 本级话题范围的 个单词和 个左右的 __________。 4、小学英语语言技能一级的读写目标，除了能看图识 字，能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助 下读懂简单的小故事之外，还有一条是 。 第 1 页 共 50 页 小学英语课标竞赛试题 5 、我 们 平 常 说 的英 语 “双 基 ”教 学 是 指 和 __________ _ . 6 、对话课教学模式一般教学程序是_____________ _____________ ___________ ______________ ________________。 二、判断正(T)误(F) （每小题1分，共10分） （ ）1、教学评价是英语课程的重要组成部分。 （ ）2、备课就是写教案。 （ ）3、小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景 导入和听音正音。 （ ）4、教师要充分利用现代教育技术，拓宽学生学 习和运用英语的渠道。 （ ）5、在已经普及九年义务教育的地区，小学生必 须通过统一毕业考试才能升学，否则没有机会读初中。 （ ）6、教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满 足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环 境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态 度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。 （ ）7、小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读 中活动。 （ ）8、英语课程倡导讲授型的教学模式。 （ ）9、老师说：Draw a circle.学生画一个circle, 第 2 页 共 50 页 小学英语课标竞赛试题 这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。 （ ）10、教学设计的好，教学就一定能成功。 简答题：（30分） 一、英语课程改革的基本理念是什么？（10分） 二、《英语课程标准》中规定的英语课程的性质是什么？ （10分） 三、《英语课程标准》中对二级综合语言运用能力目标 是怎样描述的？（10分） 论述题（40分） 一、如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态 度？（10分）