五年级【音乐(人音全国版)】清晨-任务单.docxVIP

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课程基本信息 课例编号 学科 音乐 年级 五年级 学期 上学期 课题 清晨 教科书 书名: 义务教育教科书 音乐 出版社: 人民音乐出版社 出版日期: 2019年 8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 通过学唱歌曲《清晨》,感受歌曲清新、欢快的情绪,乐于用音乐的方式进行表现。 2. 在聆听的基础上为歌曲划分乐段;通过对比聆听、旋律视唱、教师示范等方式,分乐段唱会歌曲。用拍手的方式为歌曲演唱做伴奏,丰富音乐体验。 3. 能用自然、优美的声音准确演唱歌曲《清晨》。 课前学习任务 回忆反复记号 在歌曲中的应用。 回顾一个升号调的主音位置、复习音阶演唱。 课上学习任务 【学习任务一】 聆听歌曲《清晨》,尝试划分歌曲段落。 【学习任务二】 分乐段学习歌曲演唱: (一)边划拍边视唱第一乐段曲谱,并填词演唱。 (二)聆听第二乐段,听辨出不同的旋律,并准确填词演唱。 (三)聆听第三乐段,发现与第一乐段旋律相同。明确歌曲演唱顺序。 【学习任务三】 完整演唱歌曲,并加入拍手的工作,表达愉快的心情。

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