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学习任务单模板 表4 学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 道德与法治 年级 九年级 学期 第一 学期 课题 生活在新型民主国家 教科书 书名: 道德与法治 出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2020年8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 通过回顾近代以来中国人民对民主制度的探索,认同民主制度的建设是一个过程;感受人民当家作主是中国特色社会主义的民主价值追求。 通过民主参与实践,体会新型民主最广泛、最真实、最管用的特点,明确国家通过制度保障和民主实践,维护人民根本利益 通过时政学习,明确社会主义民主的本质特征。 课前学习任务 1.在班级开展小调查:你心目中“民主”是什么样的? 2.对同学们观点进行分类整理,发现同学们心目中“民主”异同点。 3.尝试定义:什么是民主 课上学习任务 【学习任务一】 结合时代背景,说说你是如何看待这些民主思想的进步意义和历史局限性的。 【学习任务二】 请观看视频《壮丽70年 时间都知道》-中国式民主(片段),记录下与社会主义民主相关的关键词,和同学分享交流。 【学习任务三】 结合图片分析,全国人民代表大会是怎么反映民意、集中民智、科学决策的? 学习 视频:《壮丽中国 时间都知道》第二集—中国式民主之路
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