二年级【科学(人教鄂教版)】谁的植物长得好3任务单.docxVIP

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2020-10-12 发布于江苏
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二年级【科学(人教鄂教版)】谁的植物长得好3任务单.docx

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课程基本信息课例编号学科小学科学年级二学期上学期课题谁的植物长得好教科书书名：科学出版社：人民教育出版社、湖北教育出版社出版日期：2018年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标科学知识：通过养护植物和比较不同植物的生长情况。学生在养护过程中发现植物生长需要水和阳光。科学探究：学生亲身经历种植活动，发现植物的生长需要一定的条件。对养护中遇到的问题，反思、分析、积极改进养护方案。科学态度：体会种植植物的乐趣，养成持续观察和记录习惯，产生对植物进行研究的兴趣。课前学习任务栽种一盆植物，完成养护记录。课上学习任务【学习任务一】通过观察植物的生长情况，比较不同生长情况植物的养护记录单，发现植物的生长需要阳光和水。【学习任务二】不同环境中生长的植物都需要阳光和水，需要阳光和水的量是不同的。