浙教版八年级科学下册 第一章 电与磁 全章练习含答案及部分解析.pdfVIP

浙教版八年级科学下册 第一章 电与磁 全章练习 一、选择题 1．指南针是我国古代四大发明之一。下列说法正确的是( ) A．指针是一个磁体 B．指针折断后只有一个磁极 C．指针能吸引铜、铝等物质 D．指针指向不会受附近铁块的影响 2．如图是一些研究电或磁现象的实验，下列关于这些实验的叙述正确的是( ) 甲 乙 丙 丁 A．图甲中橡胶棒被吸引，说明橡胶棒带有正电荷 B．图乙中条形磁铁被吸引，说明铁棒具有磁性 C．图丙中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场 D．图丁中灯L 比L 更亮，说明通过灯L 的电流比L 大 2 1 2 1 3. 如图为汽车启动原理图。汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转(相当于接 通电路)。下列有关说法错误的是( ) A．此时通电螺线管产生磁性 B．通电螺线管E 端的磁极为南极 C．电动机是利用电磁感应原理制成的 D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同 4. 信用卡刷卡时，其表面的磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流。此过 程主要涉及的知识是( ) A．电磁感应 B．磁极间的相互作用 C．通电导线周围存在磁场 D．通电导线在磁场中受力运动 5. 如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体 带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流，当人以5 km/h 的速度行走时，其发电的功率约为0.4 W。下列说法正确的是( ) A．发电鞋工作时将电能转化为机械能 B．发电鞋是利用电磁感应原理工作的 C．发电鞋是利用电流的磁效应原理工作的 D．在人以5 km/h 的速度行走1 h 的过程中，发电鞋可以产生约0.4 J 的电能 6. 奥斯特通过实验证实了电流的周围存在着磁场。如图所示，闭合开关S 后， 位于螺线管右侧的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针N 极指向将分别是( ) A．向右，向左 B．向左，向左 C．向左，向右 D．向右，向右 7. 下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是( ) A B C D 8. 如图所示，甲、乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是( ) A．甲小磁针左端是S 极，乙小磁针左端是N 极 B．甲小磁针左端是N 极，乙小磁针左端也是N 极 C．甲小磁针左端是S 极，乙小磁针左端也是S 极 D．甲小磁针左端是N 极，乙小磁针左端是S 极 9. 在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相 关说法不正确的是( ) A．电磁铁A、B 上方都是S 极 B．通过电磁铁A 和B 的电流相等 C．电磁铁A 的磁性强于电磁铁B 的磁性 D．向右移动滑片P，电磁铁A、B 磁性都减弱 10. 有人发明了一种“发电地板”，如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和 线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能 电。 下列实验原理与该发电地板的工作原理相同的是( ) A B C D 二、填空题 11. 如图，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏 转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通 过时，则该通电导线周围 (选填“存在”或“不存在”)磁场。 12. 如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验，实验时先在有机玻璃板上均匀 地撒上铁屑，然后给直导线通电，为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况， 接下去的操作是 轻敲有机玻璃板 ，该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间 的摩擦，使铁屑在磁场力作用下动起来，说明力能 改变物体的运动状态 。为了 进一步探究通电直导线周围磁场的方向，可用 小磁针 代替铁屑进行实验。 13. 如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过 时，电磁铁左端为 S(或南) 极。在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没 有报警。经检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为 控制电路电源电 压太小(合理即可) (任写一种)导致工作电路没有接通。 14．研究发现，人体内部存在磁场，人体内部的磁场与