六年级下册数学负数练习课高品质.pptxVIP

人教版六年级数学下册第一单元负课数练习填空：1、在日常生活或生产实际中，我们常用正数与负数表示（ ）。2、前面带有“ ”号的数是正数； 前面带有“ ”号的数是负数； （ ）既不是正数也不是负数。3、（ ）前面的符号可以省略不写。具有相反意义的量＋－零正数4、数轴是规定（ ）、（ ）和（ ） 的一条（ ）。5、在数轴上， 所有表示（ ）数的点在原点的右边， 所有表示（ ）数的点在原点的左边， （ ）点是表示正数和负数的点的分界点。单位长度正方向原点直线正负原6、去年亩产小麦增加26千克，记作+26千克；前年 亩产减少10千克，记作（ ）。7、3月份出生人数300人，记作+300人；2月份出生 人数是-100人，表示（ ）100人。8、在数轴上表示-3的点，在原点的（ ）边，离开 原点（ ）个单位长度。-10千克死亡左39、如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应 记作（ ）。10、如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作 （ ）。 11、海拔高度是+1356m，表示（ ）， 海拔高度是-254m，表示（ ）。12、一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是30毫米，加工要求最大不超过（ ）毫米，最小不低于 （ ）毫米．－8米 －5℃ 超出海平面1356m低于海平面254m30.0529.9513、将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列 （ ）。14、大于-3而小于4的整数有 （ ）。-6＜-3 ＜0＜+1＜+5-2、-1、0、1、2、315、填＞、＜或=-5（ ）-9 0（ ）-7 +5（ ）0+1（ ）+14 0（ ）+1 -10（ ）11-6（ ）+3 -2（ ）-100 -9（ ）+3＞＞＞＜＜＜＞＜＜判断： 1、比0大的数都是正数。（ ）2、比5小的数只有0、1、2、3、4。（ ）3、0是负数。（ ）4、气球上升2米，又上升-2米，共上升4米。（ ）√××××5、比负数大的数都是正数。（ ）6、在数轴上，表示一个数的点离原点2个单位长度， 这个数就是+2。（ ）7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点的左边。 （ ）8、数轴是一条线段。（ ）×××√9、在数轴上，所有的负数都在0的左边。（? ）10、盈利1000元可以记作+1000元，那么亏损300元 也可记作－300元。（? ）11、如果向南走记为正，那么－20米表示向北走 －20米。（? ）12、所有的正数都比0大。（? ）13、0摄氏度表示没有温度。（ ）14、上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。 （ ）√×√××15、一个数不是正数就是负数。（ ）16、正数都比0大，负数都比0小。（ ）17、70C与+70C所表示的气温一样高。（ ）18、比较-4和+5，+5更接近0。（ ）19、海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。 （ ）×√√××-4 0 4 -1 0 1 20、判断下列哪些是数轴。 (1)(2)(3)(4)-4 -1 4 0 数轴练习：填一填，读一读。-5-2-10124-45-33说出点A、B、C、D、E表示的数。BCAD-401-2-15-3342-5-1.52.5在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0-8-5-1056+9???????-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2先读出下列各数，再把这些数进行分类。-6 +8 0 5 -4.7 -2/5 -909 -11/8 3.1415 1/8 -1.04正数负数温故而知新 随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为能够坚持到底的人实在太