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六（2)班小学六年级班主任工作计划--班级基本情况 六（2)班小学六年级班主任工作打算  一、班级基本事情  本班共有61名学生，经过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为适应正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还别够成熟、学习目的别是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作打算： 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面别抓紧，导致期末考试成绩别良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多咨询、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.  2、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校 班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的并且，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。  3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们别久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演说竞赛等。  4、培养学生良好的行为适应，做到有礼貌、说文明、守纪律、说卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持肃静，遵守纪律。  5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作打算，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生要紧对象是对学习别重视和有智力障碍的学生，在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。 二、具体措施：1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、 提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、 利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、 经过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝结力。5、 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和办法。6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。7、 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、 定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的咨询题。三、班级要紧活动内容二月：2月6日报名注册打扫校园环境卫生制定班级工作打算假期小结加强期初行为规范教育“我为学校献一计”金点子大赛建立差生治理档案，制定转化措施三月：跳绳竞赛“学雷锋 树新风”主题教育活动庆祝“三八”妇女节我为妈妈做家务活动植树节活动“我爱集体”系列活动汇报学生社会实践活动四月：“学会日子”系列活动汇报“伟大的民族精神”征文活动立定跳远期中质量检查五月：伟大的民族精神演说赛评比行为达标优秀生校排球赛朗读测试写字测试作文片断竞赛六月：迎六一手抄报竞赛古时积存竞赛假日活动成果展示期末复习交流毕业考试休业式暑期安排经常性工作：抓好日常行为规范定期刊出班级黑板报召开班干部会议 以上是我拟订的本学期班主任工作打算，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常治理工作，争取在本学期别出差错，把好每一关。使我班保持良好的班风和学风，再创佳绩！！  2004年2月9日    教学总结  今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以，我对教学工作别敢怠慢，仔细学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一具学期的努力，猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。  教学算是教与学，两者是相互联系，别可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生事情，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还疑惑得了解学生对教学的重要性，不过用心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易同意。  一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一具新的学习环境，同学们还别能习惯。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。所以，说得太深，没有照应到整体，我