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））（（（（ 小学英语语法大全 -附练习题 Contents 第一章 名词 名词的数 名词的格第二章 代词 人称代词 物主代词 第三章 冠词 与 数词 冠词 数词 第四章 一般现在时态 第五章 现在进行时态 第六章 句型 1． 陈述句 2． 疑问句 3． 祈使句 4． There be 句型与 have\ has 第七章 总结考试 精品资料分享 ））（（（（ 第一章 名词 （ Noun） 名词的概念 在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。 一、名词的数 名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数， “两个以上”时用复 数；不可数名词表示量时， 通常用 “数词 +单位 +of+ 物质名词” 的形式， 如 a piece of bread (一 片面包 )， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如： two pieces of bread( 两片面包 )。 * 名词复数的构成法则 1. 一般情况下在词尾加 s. 词尾读音 shop shops (商店 ) 在清辅音后读 [ s ] bag bags (书包 ) 在浊辅音后读 [ z ] window windows ( 窗户 ) 在元音后读 [ z ] 2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加 es。 class classes (班级 ) 词尾读音 [ iz ] box boxes ( 盒子 ) match matches ( 比赛 ) brush brushes ( 刷子 ) 3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词， 变 y 为 i 加 es. story stories ( 故事 ) 词尾读音 [ iz ] 以“元音字母 +y” 结尾的词，在词尾直接加s key keys 词尾读音 [ z ] monkey monkeys 5.以 “o”结尾的名词， 复数一般在词尾加“ s”, 但个别加 “es” tomato tomatoes ( 西红柿 ) 词尾读音 [ z ] potato potatoes (土豆 ) zoo zoos ( 动物园 ) photo photos ( 照片 ) （以 “o”结尾，复数加 “es”）口诀 ： 黑人 (Negro) 英雄 (hero)，左手拿着西红柿 (tomato) ，右手拿着破土豆 (potato) ， 头顶一个大芒果（ mango）。 6. 以 f 或 fe 结尾的词，多数变 f 或 fe 为 ves. leaf leaves ( 树叶 ) 词尾读音 [ vz ] knife knives ( 小刀 ) * （以 f 或 fe 结尾的单词，需把 f 或 fe 变 ves 的单词）口诀： 妻子（ wife ）持刀（ knife ）去宰狼（ wolf ），小偷（ thief ）吓得发了慌，躲在架下（ shelf） 精品资料分享 ））（（（（ 保己命，半 (half) 片树叶（ leaf）遮目光。 * （以 f 或 fe 结尾的单词，直接加 “s”的单词）口诀 ： 长颈鹿 (giraffe) 站在屋檐 (roof) 下，左手拿着手绢 (handkerchief) ，右手拿着高尔夫球 (golf) 。例： roof roofs ( 屋顶 ) 7. 不规则名词复数的变化 man men (男人 ) tooth teeth ( 牙齿 ) child children ( 儿童 ) mouse mice( 老鼠 ) foot feet ( 脚 ) woman women ( 女人 ) 8. 名词单复数形式一样 sheep sheep (绵羊 ) deer deer （鹿） English English （英国人） Chinese Chinese （中国人） （不规则名词变复数）口诀：男人，女人 a 变 e； 鹅，足，牙齿 oo 变 ee；其实老鼠也好记 ous 变 ic； 孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用记。 二、名词所有格的构成法 主要是在词尾加 ’s 构成。如 : This is Tom ’s desk . 这是汤姆的书桌。 That is Mike ’s book. 那是迈克的书。 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个 ’. 如 : the teachers’reading room 教师阅览室 the pupils ’pencil-boxes 学生们的文具盒 3. 如果原词是复数形式，但不是以 s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上 ’s 。如： the children ’s palace 少年宫 men’s room 男厕所 * 名词所有格口诀： 名词所有格，