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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 17、18 课 文体卫生事业的发展与社会生活的变迁 班级 姓名 小组 评价 【使用说明】 本课主要讲述新中国建国后,我国的文体卫生事业的发展与社会生活的变迁。结合学习目标和自由呼吸,自学课本,标 记问题,勾画课本,独立完成学案。 【学习目标】 1、知道文化卫生取得的成就,人民生活水平的提高,了解我国逐步走向体育强国历程、就业制度的变化以及社会保障制度的建立。引导学生分析文体卫生事业的发展与社会生活的变迁的原因,培养学生对历史问题进行综合分析问题的能力。 2、阅读资料获取信息,有效利用课本图片和调查采访周围的人了解我国文体、卫生事业的发展和改革开 放以来社会生活发生的巨大变化, 学 习通过多种渠道、 多种方法收集历史资料并从中获取有效信息的方法。 3、认识新中国成立以来,我国文化、体育、卫生事业和社会生活变迁的史实,增强学生的对党和国家的 热爱,培养学生的民族自信心和自豪感。 【重点】:文化、体育、卫生的成就和人民生活水平的不断提高【难点】 : 双 百方针、就业观念的转变和社会保障制度的建立第一部分:预习篇 【自由呼吸】 一、文化事业的硕果 1、方针: 年中共中央提出 的方针, 双百方针的重要意义: 2、成就:(1) 20 世纪 50、 60 年代长篇小说代表 、 、 、 、 . (2) 优秀诗篇; 、 。 (3) 矛盾文学奖设立的时间: 获奖作品代表: 、 ( 4) 1991 年开展 文化建设工程 二、体育事业的发展 1、背景 : 旧中国的体育运动水平很低,人民的体质较弱被外国人耻笑为 2、方针: 1952 年毛泽东为中华全国体育总会第二届代表大会题词: 3、成就:(1) 1956 年举重运动员 第一个打破了世界纪录的中国人 ( 2) 1959 年在第 25 届世界乒乓球锦标赛中 成为中国第一个世界冠军。 (3)1984 年,洛杉机 23 届奥运会 的突破(许海峰) (4)2000 年悉尼 27 届奥运会金牌28枚,名列第 ,实现新的突破 ( 5)曾获“五连冠”的是 ( 6) 2001 年 7 月北京取得 年夏季奥运会 的主办权 三、 卫生事业的进步 1、重大传染病防治取得明显进展。 2 、人民健康水平不断提高,国民平均寿命由 提高到四、生活水平的提高 1 、 原 因 : 改 革 开 放 以 来 , 国 民 经 济 、 , 。 2、表现: 、 、 五、就业观念的转变 1、根源: 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2、就业观念的改变 : 从前的 ”被打破,就业渠道拓宽。 深入人心。在就业方面更加强调个人才能的发挥和个人价值的体现。 六、社会保障制度的建立 1、目标: 1993 年中共十四届三中全会建立 社会保障体系 2、社会保障体 系初步形成以 三险为主 3、针对下岗职工及城镇失业人员实行的“三条保障线”是 4、五保户指的是: 第二部分:探究篇 探究一、谈谈如何向体育健儿学习? 探究二、在物质生活条件日益提高的今天,还要不要提倡艰苦朴素的精神,为什么? 第三部分:检测篇 【当堂检测】 1、下列作品不是小说的是( ) A、《青春之歌》 B、《芙蓉镇》 C、《茶馆》 D、《平凡的世界》 1、被誉为“国球”的是哪一运动项目?( ) A. 乒乓球 B. 排球 C. 篮球 D. 足球 2、我国职工医疗保 险制度开始改革的时间是( ) A、 20 世纪 80 年代初 B 、20 世纪 80 年代末 C 、 20 世纪 90 年代初 D 、 20 世纪 90 年代 末 3、 70 年代人们的重要的文娱活动是( ) A、听收音机 B 、看电影 C 、看电视 D 、打保龄球 我的收获 2
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