科研论文写作..pptVIP

、科研概述 科研的步骤 (三、科研课题的选定 四、科研的方法 五、科研成果的表达  科研论文写作 宝鸡教育学院赵德福  全国教育科学规划课题成果鉴定评估参照指标(试行) 果题意义和价值重要,研究问题真1.课题意义和价值比较重要。研究问题1.课题意义和价值一般,研究问题 较真实,研究前提比较可靠 性一般,研究前基本可靠 论证分析严密充分 证分析基本户 论不不 研究取得哭破性进展,提出了新的 研究有一定的开创 研究有所造展,提出的教育理论观 论缺乏新意,研究 出了进一步认识某 教育理论或学说,引领学术发 教盲理论观点或学说 种教理论或学说的启发性见 成功运用新的研究方法或技 2.运用新的研究方法或技术比较成功 一般性运用了新的研究方法或技术 没有运用新的研究方法或技术 4.形成了新的数高成果 4.形成了比较断的数育成果 3.获取了一般的第一手资料和事实 3.获取了一般的第一手资料和事 4.形成了一般性的教育成果 4.没有形成新的教盲成果 范性 系完整,系统 研究体系比较完整,有一定的系统性 研究体系基本框架完整 究体系混乱 研究设计与实比较规 究设计与实连的有明显欠缺 4.资料基本可墓,引证基本规范 概念不明确。条理不清晰,说 进料可靠,系统,引证规范 4,资料比较全面,可靠,引证比较规范 资料有明遗或错误,引证 不范 难易程度 究问较复杂,有一定难座 题不复杂,工作难度小 的搜焦与处理工作量很大 资料的搜集与处理工作量比较大 3.资料的搜焦与处理莲度作量一般 理工作量 应用价值 成果有一定的前沿性和开创性,对 成果的创新性一般,对学科发展有 成果无创新。对学科发展无促 2.成果对解决重大的教决策问题 成果对解决重要的教育决策问题有重2.成果对解决一股性的教育决策问题 成果对解决教育决策问题无促 进作用 决数高实践问题有创新性的 成果对解决重受的教育实践问题有一 有对 成果对解决一段性的教育实践问题3.成果对解决救育现实问题无促 指导意义,有广泛的应用与开发前最定的应用与开发前最 有推进作用。应用与开发阶最一般 进作用,应用与开发前景较差  科学研究论文的写作 科学研究论文的含义和特点 科学研究论文的撰写  第一节科学研究论文的含义和诗 1.1科学研究论文的基本含义 科学研究论文(以下简称科研论文) 是指科技工作者将科学研究(包括理 论科学研究和技术科学研究)所取得 的成果,进行系统分析和理论总结后 运用书面语言形式阐述并在学术期刊 或学术会议上发表的学术文章。  撰写科学论文的作用 交流、推广教育科硏成果 使工作经验和成果上升到理论高度 提高业务水平、科研能力、文字表 达能力  仑文撰写“两高原则” 必须取得高质量的科研成果。 没有创新的研究成果,就失去基础。 2、必须具备高水平的写作技巧。 没有高超的写作技巧,就无法确切 表达成果的创新性和科学价值。 高水平、高质量的科硏论文撰写 的两高标准一个不可少。  知识产权 知识产权是无形资产,是从事智力 创造性活动取得成果后依法享有的权 利,涉及人类一切智力创造的成果。 概念:知识产权是指个人或单位对其 在科学、技术、文学艺术等领域里创 造的精神财富所享有的专有权,也指 基于其智力创造性活动的成果所产生 的权利。  第一节科学研究论文的含义和特F 1.2科研论文的形式 1)期刊论文; 2)学位论文; 3)会议论文  第一节科学研究论文的含义和诗 13科研论文的主要特点 科研论文的学术性 科研论文的科学性 科研论文的创新性 科研论文的专业性 科研论文的规范性