部编版(统编版)六年级道德与法治上册第4课《公民的基本权利和义务》第.pdfVIP

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部编版道德与法治六年级上册 公民的基本权利和义务 教学设计 部编版道德与法治六年级上册   4 公民的基本权利和义务 教学设计   4 课题 公民的基本权利和义务第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 六年级 课题 公民的基本权利和义务第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 六年级 、情感态度与价值观目标:增强义务观念,树立人权意识。 1、情感态度与价值观目标:增强义务观念,树立人权意识。 1 、能力目标:能够自觉履行自己的义务。 2、能力目标:能够自觉履行自己的义务。 学习 2 学习 、知识目标:认识公民的基本义务,学会自觉履行义务,知道我国尊重和保障人权,了解 3、知识目标:认识公民的基本义务,学会自觉履行义务,知道我国尊重和保障人权,了解 目标 3 目标 我国人权事业的发展。 我国人权事业的发展。 重点 认识公民的基本义务,学会自觉履行义务。 重点 认识公民的基本义务,学会自觉履行义务。 难点 知道我国尊重和保障人权,了解我国人权事业的发展。 难点 知道我国尊重和保障人权,了解我国人权事业的发展。 教学环节 教师活动 设计意图 教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 、社会观察:这些行为你在日常生活中有见到过吗?这种行为会受 导入新课 1、社会观察:这些行为你在日常生活中有见到过吗?这种行为会受 1 到处罚吗?为什么会被处罚呢? 视频导入。 到处罚吗?为什么会被处罚呢? 视频导入。 、播放视频《维护国歌尊严是每个公民的义务》 2、播放视频《维护国歌尊严是每个公民的义务》 2 讲授新课 【公民的基本义务】 讲授新课 【公民的基本义务】 、师:宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务, 1、师:宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务, 1 这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当 这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当 履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。 履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。 、小组合作:认识公民的基本义务(课本第 页活动园) 2、小组合作:认识公民的基本义务(课本第 35 页活动园) 2 35 认识公民的义 认识公民的义 、判断:图片中公民的行为体现了哪些公民义务? 3、判断:图片中公民的行为体现了哪些公民义务? 3 务,知道公民义 务,

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