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如何引导孩子养成勤俭节约的好习惯 从古至今,勤俭节约始终是我们中华名族倡导的优良美德。随着建设节约型 社会的理念不断深入,我们应该从小就培养孩子养成勤俭节约的好习惯,让孩子 从小历行勤俭节约,让其以俭为美,以勤为乐。 一、让孩子认知勤俭节约,树立正确观念。 现在的生活水平普遍提高了,大多数家庭都不会再为衣食住行发愁。孩子是 父母手中的掌上明珠,地位越来越高,想什么有什么,浪费是家常便饭。如一本 作业本只写了两三页,铅笔写完一半就扔掉,橡皮擦更是被裁得支离破散,书包 一个月换一次,吃东西吃几口就不吃,衣服有点旧了就不穿。平时生活中衣来伸 手,饭来张口,什么事情家长都包办了,孩子们的头脑里根本就没有艰苦奋斗和 勤俭节约的概念,那么孩子们无形中会形成好吃懒做的坏习惯。作为我们家长和 老师要让孩子明白什么是勤俭节约,然后培养他们树立正确观念对待学习与生活。 首先,树立孩子正确的消费观念。合理、科学、健康的消费是孩子成长的需 要,消费应从实际出发,对孩子提出合理的要求,家长应该在力所能及的情况下 给予满足,对于不合理的要求,家长不能无原则地迁就。不要盲目攀比、超前消 费、赶时髦、随波逐流,比如衣着要以干净、舒适、得体为前提,不要追求名牌 与奢华,学习用品与工具要以实用与需要为前提,能不买就不买,能少买尽量少 买。我们应该培养孩子们的阳光的消费心态,不要消费太贵的东西,不要有攀比 的心理,而且要培养孩子的正确的审美观,平时去学校尽量穿校服,告诉孩子穿 校服是最漂亮的。平时吃东西的时侯我们告诉孩子,需要多少买多少,不要乱卖, 更不能浪费,全球最富裕的国家之一瑞士,生活水平在世界前列,他们却以节俭 闻名于世。瑞士人的富而不奢给我们多少带来一些启示,也更能让我们看到正确 消费的重要性。我们要经常提醒孩子让他觉得节约是一件非常光荣和有成就感的 事情,让他们明白俭以养德的道理。还要指导孩子怎样花钱和省钱。从小培养孩 子正确的消费观,会养成孩子勤俭节约,懂得珍惜父母劳动的好习惯、好品德。 其次,树立正确对待资源的问题,提高环保意识。我们所拥有资源是有限的, 如水源、矿产、电力、树木等都有限的开发一点就少一点,让孩子知道,平时就 注意这个问题,学习用品、生活用品上要讲节约,可引导孩子之间互相调剂服装、 图书和玩具等,不要因为写错一两个字就撕掉一大张纸,铅笔还有一大截就扔掉, 玩具玩腻就扔掉,图书看过就扔掉。同时,要在生活细节上养成节约的习惯,平 时要绿色出行,爱护衣物、爱护公共财产,如:出行骑车、衣服旧了可以捐给贫 困山区的人,在家里与学校人走后要把电器设备关掉、一水多用、废物再次利用 等。平时不要用一次性的东西,比如一次杯子、一次性筷子、一次碗子,一次性 袋子。要经常提醒孩子并给孩子讲解让他们知道如何节约能源、节约粮食,提高 环保意识,提高我们生活品质与节约我的能源。 再次,让孩子们参加一些自力更生的活动,发扬孩子勤劳刻苦的精神。让孩 子明白父母的每一份财富都是来之不易,都是用一滴滴汗水换来的。可以让孩子 自己动手做一些家务事,有条件定时带孩子到田地里参加一些农活,让他知道劳 动的艰辛,让他们更深刻的体会勤俭节约的重要性,让他们能亲身体会 “粒粒皆 辛苦”,从而崇尚劳动、热爱劳动,知道勤劳是一种高尚的品质。从而让他们明白 学习的道理也一样,学习也是需要勤奋,我们要让孩子们自己明白 “学问勤中得, 富裕俭中来”的道理,学校也要经常组织一些集体的义工活动,让那些平时没有 机会参加劳动孩子也能体会一下劳动的艰辛与乐趣,让他们从内心深处感知勤俭 的伟大与重要。 还要培养孩子正确理财观念,“一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭”让他明白 财富就靠积累,靠节俭。家长给孩子零花钱要有计划,要限制数额,应根据孩子 年龄大小、实际用途和支配能力,定时定量给予。让孩子们把每一次收入与支付 进行登记,父母根据记录的内容进行核实,并和孩子讨论哪些钱该花,花多少, 哪些不该花,让孩子初步形式一种正确金钱观、理财观,让其在理财的过程中明 白勤俭节约的道理,树立正确的观念。 二、通过经典故事,启迪孩子学习古人勤俭节约的高尚品德。 榜样的力量是无穷的,孩子们的形象思维中抽象思维占优势。喜爱听故事, 家长和老师可以抓住这个特点,讲述一些中华民族勤俭节约的光荣传统,让孩子 在潜移默化中受到启发和教育。古今中外,有不少的仁人志士,以事业为上,不 追求吃喝玩乐,以勤俭节约为荣,克己奉公,一心扑在事业上,取得了伟大的成 就,在史册上写下了光辉的篇章,一直为人们传颂和称道,这些是教

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