二年级读书节方案.docVIP

二年级“读书节”活动方案 一、指导思想 读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。读书对于全面落实素质教育，加强小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。本届读书节以“读书、明理、成长”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路要求，大力开展校园读书活动，让全体学生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好习惯，在读书活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操，提高学生的读书能力，使学生的素质得到全面的培养。 二、活动目标 通过读书活动，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 三、活动内容 1.常规活动： （1）课前诵读 各班利用早读后的5分钟诵读《弟子规》，逐渐达到熟读成诵，预备音乐一响，马上准备诵读，让诵读的朗朗书声成为校园的一道风景线。利用午修的时间默读中华经典书籍，让学生养成良好的读书习惯。 （2）亲子共读 二年级每班将下发《致家长的一封信》，希望有越来越多的家长参与到“亲子共读”活动中来，充分利用晚上学生完成作业后的时间与孩子一起诵读中华经典书籍，领略中华文化。 （3）讲八德故事比赛 结合大队部的“八德故事比赛”活动，将这一活动作为读书节活动的重要活动进行开展，倡导学生读故事，读爱国故事，再选择自己最喜欢的一个故事，先在班级中进行讲故事比赛。 （4）“读书手抄本报”评选 教师向学生推荐好书，让学生读好书、记好句好词，再做成手抄报，每班选择5张“好词佳句”手抄报评比，张贴橱窗进行评比、展览。 2.推荐书目： 《我的第一本安全护照》?????刘劲松著????浙江少儿出版社 《木偶奇遇记》?????????????科洛迪著???〔意大利〕 《安徒生的童话》???????????安徒生著???〔丹麦〕 《格林的童话》?????????????格林著??? 〔德国〕 《神奇的钓鱼竿》???????????余唅著????少年儿童出版社（大嘴巴丛书） 《说谎的放牛娃》　　　　　青山著 　　少年儿童出版社（大嘴巴丛书） 《一千零一夜》???　　?????佚　名著　　〔阿拉伯〕 《大个子老鼠小个子猫》　　周锐著　　　春风文艺出版社 《小猪唏哩呼噜》　　　　　孙幼军著　　　春风文艺出版社 《鲁滨逊漂流记》　　　　　笛　福著　　　〔英国〕 《马艳日记》　　　　　　　韩　石著〔法国〕天津教育出版社 《女儿的故事》　　　　　　梅子涵著　　　　少年儿童出版社 《乌丢丢的奇遇》　　　　　金　波著　　　　江苏少儿出版社 《昆虫记》　　　　　　　法布尔著〔法国〕法布尔花城出版社 《芝麻开门》　　　　　　　祁　智著　　　　江苏少儿出版社 《中国最著名的神话故事》好孩子图书工作室著　吉林科技出版社 《我要做好孩子》　　　　　黄蓓佳著　　　　江苏少儿出版社 《漂亮老师和坏小子》　　　杨红樱著　　　　作家出版社 《中国节》（美绘本）　　　邵俊等著　　中国少年儿童出版社 在这个美好的季节，让每一个孩子都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯,?并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，真正使他们体验到：阅读引领成长。 小学二年级组 ???????????????????????????????????????二○一三年三月