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四年级语文下学期课内阅读复习资料 班级 姓名 文段1: 阅读诗歌 独坐敬亭山 众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。 1、这首诗写作的顺序是从( )写到( ) 2、诗中的哪些字词体现孤独 ________________________________ 3、写出下列字词的意思。 闲: 厌: 4、请画一画诗人与敬亭山相对的画面。 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 1、 写出下列词语的意思。。 和:____________________青螺______________________ 2、 这首诗的写作顺序是:_______________________________ 3、 写出这首诗后两句的意思 ________________________________________________________ ______ ________________________________________________________ ______ 忆江南 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 1、 这是一首__________,作者是唐朝的白居易,你还知道他写 过哪些诗吗? _______________________________ 2、从哪一句,看出诗人来过江南? _______________________________ 3、江南美在哪?抄出两句。_______________________________ 4、“能不忆江南?”是( )A、设问句B、反问句C、陈述句 文段2: 一路留迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急, 溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞 里出来的。 在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的, 很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在 那里聚集了一千或是八百人开个会,一不定期不觉得拥挤。泉水靠着洞口 的右边往处流,这是外洞。 1、第一段中的“随着……时而……时而……时而……时而……时时……” 这些词语写出溪流与山的什么关系? _______________________________ 2、“突兀森郁”描绘出山的特点是_______________________________ 3、作者写外洞,采用了什么方法写得具体、生动?举例说明。 _______________________________________________________ 1 _______ 例 2_______________________________________________________ _______ 文段3: 再往里走,天山显得越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿 蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝桠, 漏下斑斑点点的细碎的日影。骑马

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