初中学校期末工作总结范文【三篇】[共14页].docVIP

初中学校期末工作总结范文【三篇】 时光如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任 工作和教育教育工作，充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁 琐罗嗦，教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来，本人能时刻牢记 “爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞 劳苦、焚膏继晷地主动展开班级管理和德育建设，教育教学中持续探 索，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关心、支持、指导和协助下， 取得了一定的收效并且有了良性的发展。 班主任工作方面 一、增强管理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规 范已被纳入正轨，班级情况基本正常，教学秩序井然。这学期主要是 强化管理意识，巩固上学期的管理成果，将班级管理提升一个档次。 1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建 了更加完整的班级管理体制，加入了新鲜血液，让更多学生得到锻炼 的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。 我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围，给 学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满 朝气的班级环境。 2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作，黑板报 作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟， 增强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的 宣传和学生的教育，强化学生的纪律观点，即时发现问题，解决问题， 根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，让他们从小 有明辨是非的水平。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班 级管理工作再上一个台阶。 3、继续配合学校增强学生的自我管理教育，鼓励学生积极参加 学校的各项活动。为了增强班级凝聚力，我还带领他们经常展开有意 义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。 本学期我带领学生展开了一系列的班级活动：如新闻故事会、我 心目中的英雄等各种活动形式对学生实行革命传统和集体主义教育。 组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下，组织了学生展开 “面对国旗，我庄严宣誓”活动。 4、此外，本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生展 开了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，倡导 学生从小讲卫生，爱护环境，使学生受到的深刻的教育，形成强烈的 环境保护意识，提升了学生的整体素质改善了班风。 在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，配合学校做好工 作，带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路， 为整治学校的环境贡献自己的力量。 本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班一直位于前三名， 每个月都拿到班级管理流动红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接 物、社会公德，等等方面，我处处注意言传身教，时刻注意自己的言 行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会 他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯， 努力诠释什么是宽容，什么是爱。 二、树立准确的学习观点，班级学习氛围较浓。 1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好准备工作，上课要 求学生认真听讲，即时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单 的笔记，提升课堂的学习效率。课后能即时与任课教师联系，了解学 生各学科的学习情况，针对个体制定措施，协助其把学习成绩搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当 天完成，并且经常完成作业，提升学生的作业速度。平时对学生奖勤 罚懒，严格要求。在期末复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生展 开复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学 学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增强竞 争意识。经常实行学习评比，做好奖励工作，在住校生和走读生之间 展开“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识，自觉学习习惯。 三、树立班干部威信，培养一批班级管理小能手。 1、定期和班干班干部交流，和他们一起总结以前的工作和在工 作中的得失，讨论今后的工作目标和自己要改进的地方，展开批评与 自我批评，促动班级工作的发展。 2、努力培养班干的工作水平，经常找他们谈心，协助他们改进 工作方法，促动他们管理班级水平的发展。比如刚开始我手把手地教 他们如何出好黑板报，搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自 己动手做，培养了一批宣传小干事。在活动过程中，我采取由扶到放 的原则，我开始时主动参与活动的策划和组织。逐步地，我放手让班 干部自己去策划整个流程，去主持，我仅仅给予必要的指导。 我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话，分析研究之根源、 指出教育其不足、授之建议以方法 ; 同时实行职责分工，做到人人有权、 人人有责、互相监督、相互协调，实行民