好人不好学,其蔽也愚.pptVIP

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中 其好 论蔽 培也不 愚好 中华优秀传统文化课题 新源二中:刘炜 教学目标 一、知识与技能: 1.理解关键字词句,疏通文意 2.通过诵读,领悟文中的思想 二、过程与方法 诵读法;例证法;讨论法 三、情感态度与价值观: 领悟孔子“学”内涵,以其的思想 价值和现实意义。 封面 新授 [提升 故事 思考联系拓展 知识文意问题现实练习 宋襄公之义 一击和 1湖读课文: 好仁不好 其蔽也慧 文词古通疏积 言类今假通累 句活异字文文 式用义意言 知识 探究 怎学为孔 么什什子 学么么的 ??要学 学习 ?观 “好学”可以让人们——仁而不愚、知而 不荡、信而不贼、直而不绞、勇而不乱、 刚而不狂 孔子强调的是一个人的品质是要通过努力 学习去完善的,如果不加强学习,不善于运用, 即使你有仁,智,信,直,勇,刚这样的美德,也照 样回由珈大的整病学习应该在首位学 习能弥补人的不足。学习起到了个 性的作用。 孔子及其弟子所说的“学”,根本意义不 是现在常说的学习知识和技能等。他所说 的“好学”主要是从人格修养、道德实践 的意义上说。 礼是各种执政行事的准则,也是个体为人做 事的尺度,否则就会内忧外患、害己伤人。 对贤人——敬、对父母——孝、 ·对君主—忠、对朋友——信 食无求饱、居无求安、敏事慎言、就有道 正己过、不迁怒、不贰过、入则孝、出则 弟、谨搿信、泛爱众、亲仁人 学飞《诗》以 言学《礼》

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