脑损伤之认知康复2 方乃权Cognition_Part2.pdfVIP

认知认知功能技巧训练功能技巧训练 脑损伤之认知康复 •目的是帮助病患者找寻适当之方法或技 巧巧 ，从而适应日常生活的要求从而适应日常生活的要求 。 Cognitive rehabilitation •方法是训练病患者使用或改良内在的技 inin BrainBrain InjuryInjury 巧及方法巧及方法((InternalInternal Strategy)Strategy) 、或或外在外在的的辅辅 助装置(External Aids) 。 方乃权 ••这个方法较适合拥有后设这个方法较适合拥有后设认知认知能力能力 (metacognition)之病患者。 香港理工大学康复治疗科学系 •利用小组治疗模式可增强病患者的学习利用小组治疗模式可增强病患者的学习 动机。 内在的技巧及方法内在的技巧及方法 内在的技巧及方法内在的技巧及方法 • 目的目的一:: 帮助接收讯息帮助接收讯息 ，例如例如不断复述不断复述 、反复反复 • 目的一: 帮助接收讯息，例如不断复述、 温习或将内容说出。 反复温习反复温习或或将将内容说出内容说出。 • 目的二: 帮助贮存讯息，例如把文字图像 化化 、透过情景的透过情景的联想联想 、配对联结配对联结数目字数目字 。 • 目的三: 帮助组织能力，例如新事物要联 系已有的习惯系已有的习惯 、、把工作把工作及及事件事件分类分类//分组分组 。。 • 目的四: 帮助思考，例如用图像和插图加 强理解强理解 、及利用检讨方法去减少错误及利用检讨方法去减少错误 。 内在的技巧及方法内在的技巧及方法 内在的技巧及方法内在的技巧及方法 • 目的二目的二:: 帮助帮助贮存贮存讯息讯息 ，例如例如把把文字文字图像化图像化、 • 目的三目的三:: 帮助帮助组织组织能力能力 ，例如新事物要联系已例如新事物要联系已 透过情景的联想、配对联结数目字 。 有的习惯、把工作及事件分类/分组。 内在的技巧及方法内在的技巧及方法 考考你考考你? • 目的四目的四:: 帮助思考帮助思考 ，例如例如用图像和插图加强理用图像和插图加强理 解 、及利用检讨方法去减少错误。 外在裝置 (External Aids) 輔助裝置輔助裝置 幫助幫助專注能力專注能力 幫助幫助記憶能力記憶能力 幫助幫助組織能力組織能力 外在的辅助装置外在的辅助装置 日曆/ 月曆 X X 行政日記