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一 寸 光 阴 不 可 轻 培训总结范文 3 篇 培训总结1 在这次网上远程培训中，我学习了一些十分重要的教育理论和观 看了优秀教师的教学实录。在这个学习的过程中，我感觉我又好像又 回到了学生时代，每天都在如饥似渴地汲取着知识，一天天地让自己 地知识更为系统和丰富。通过这两个多月的培训学习，开阔了我的眼 界，更新我的教育理念，促使我站在更高的层次上来反思我以前的教 学工作，以深深地思考地未来的路要怎么走，也意识到新课改的重要 性及其必要性。作为一名中老年教师，在教学过程中还存在一些问题。 但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培 训收获颇丰、受益匪浅。现在将我这段时间的学习作如下总结： 一、树立“活到老，学到老”的终身学习观 通过这次培训学习，结合自身的实际情况，我认识到未来教育需 要科研型的教师，而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科 研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业 倦怠。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩 子，将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗 水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标。如果 教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，这是难以胜任 的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是 用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社 会无情的淘汰 二、改变工作方式，谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学 生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较 好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师 合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学 有机融合，互助促进。 人生没有捷径，教学亦如此。虽然我的作业不是优秀，但是让我 看清楚了其中的差距，鞭策我不断的努力。相信自己，别人能做到的， 我经过努力一定也能做得到。 作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的 学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。 我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老， 学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。 让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田 其实，在课程实施的过程中，教学评价也在起着十分重的作用。 我们要以平时的教学内容为依据，采用符合学生的评价方式。对于中 差生我们要以激励为主，要让学生在参与和展示地过程中获得成就感， 增强自信心。 另外，我们教师的目标也不能只停留在完给教学任务上，我们还 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识，充分吸收和继承各 种教学方法的可取之处，优化教学方式，提高教学的效率和效益，在 实践与反思中努力提高自身的专业素养，适应英语课程改革对英语教 师的要求。 综上所述，在这次培训过程中，不仅在教学资源的理解和运用上， 还是小组合作学习的交流上，以及课程设计上都给了我以理论上的指 导。这些理论知识和课堂教学案例对我的影响不会因为学习的结束而 结束，而会永远指导我今后的教学，让其更为有效和完美 培训总结2 参加了河北省中小学幼儿教师远程培训，这其中有专家老师对课 程的精确讲解，有典型课例视频观看，有专家老师对视频课例的精彩 点评和课例评析，有供我们学习课程后的思考练习题，结合培训学习 过程，同步限时安排设计了供学员思考和完成的作业、教学设计与反 思、研修日志等，这些培训活动的设计安排，使我受益颇多，下面我 谈一谈此次培训的体会： 一、通过远程培训，转变了思想，更新了观念 回首这次培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有 各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题 进行的各种讨论学习信息网络教研犹如清风活水，给教育注入了新的