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论题 论心理素质在钢琴表演中的培养 论题的依据： 在钢琴演奏的时候，心理素质和心理调节能力是一个综合性的问题，需要经历一个漫长而艰苦 的训练，这也是一个相互协调的过程。如果注意在钢琴学习的过程中良好的心理素质的培养，将对 演奏者会有很大的帮助，可以提 表演能力。当演奏者有一个良好的心理素质，他可以更加轻松的 演绎的作品的时候，音乐可以体现出更丰富的情感，更加容易感动听众。如果缺乏钢琴演奏良好的 心理素质，演奏者只能紧张的表达演奏过程，那么音乐就是平淡的，因此，心理素质的培养在钢琴 表演中的培养具有重要意义。 心理素质是每个人都有身体、精神状况，是心理状况，生理条件和大脑的功能特性的总和。不 同的演奏者在音乐的心理素质和心理调节能力方面有非常大的区别。在钢琴表演过程中中，我们经 常会遇到这样的情况：一些演奏者无拘无束，同时培养敏捷的动作；有的演奏者一上台头脑容易发 晕，出现演奏失常的现象。这是由于不正常的心理活动，失去了正常的表演状态因此，心理素质和 良好的心理调节能力在钢琴表演过程中起着至关重要的作用。 论题研究的主要内容： 1、钢琴演奏中造成心理紧张的因素; 2、在钢琴演奏中调节心理紧张的方法。 论题研究的基本方法: 1、 收集资料 2、 实地调研 3、 科学分析 论题写作的进度安排: 2015年1月20日前， 完成调研、收集资料，阅读资料。 2015年2月1日前， 拟写出写作提纲。 2015年3月8日前， 完成初稿起草。 2015年3月31日前， 完成论文修改。 2015年4月 6日前， 完成定稿打印。 主要参考资料： [1] 廖宇星.关于提 钢琴演奏心理素质的研究[J].艺术时尚,2014, 05. [2] 张宁.浅谈钢琴表演者舞台心理素质的养成[J].青春岁月，2014, 06. [3] 苗会翔.浅谈如何培养钢琴表演中的心理素质[J].文艺生活,2014, 01. [4] 李仙娟.钢琴演奏中良好的心理素养及演奏心态的培养[J].科教导刊,2014, 10. [5] 吴珊.钢琴表演中的心理素质探讨[J].音乐大观,2013, 13. [6] 刘洋.钢琴演奏中紧张心理的成因及其调控技巧[J].音乐大观,2014, 07. [7] 段建淑.基于心理素质视角下的钢琴演奏技巧问题研究[J].大众文艺,2014, 22. [8] 闫铮.浅析音乐表演中钢琴演奏的心理素质培养[J].艺术时尚,2014, 01. [9] 杨雯涵.浅谈钢琴表演中心理调控分析[J].商情,2013, 22. [10] 周树德.浅谈钢琴表演艺术中应注意的问题[J].教师,2012, 04. 指导教师意见（研究的理论意义或应用价值、创新之处、研究方法可行性等）: 开题报告会议记录摘要（学生阐述的内容、指导小组所提问题及学生的回答等）: 年 月 日 地点: 会 与 姓 名 职务（职称） 会 人 指导小组意见： 教学单位意见： 负责人签名： 院长签名： 年 月 日 年 月 日