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华师在线幼儿社会教育满分作业附答案 1．第 1 题 （）年《纲要》的颁布，不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重 要意义，而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容，幼儿社会教育慢慢 走向成熟。 A.1998 B.2001 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 2．第 2 题 （）对儿童的社会教育也有自己独到的见解，他的“天赋良心”说把爱提 到一个特别重要的地位，要求培养儿童具有“善良、博爱、怜悯、仁慈以 及所有一切自然而使人感到喜悦的温柔动人的情感” 。 A.卢梭 B.福禄贝尔 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 3．第 3 题 一般而言， 幼儿园教育活动评价主要包括确立目标、 收集资料、 建立体系、 （）、反馈等方面。 A.观察 B.实施评价 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 4．第 4 题 幼儿社会教育（）是幼儿园社会教育内容选择的首要依据。 A. 目标 B.理念 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 5．第 5 题 （）是指人的行为、认知和环境三者相互影响，彼此交互决定。 A.三方交互决定论 B.三方决定论 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 6．第 6 题 马斯洛的需要层次理论包括五个层次水平，分别是（） 、安全需要、爱的 需要、尊重需要、自我实现需要。 A.生理需要 B.生活需要 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 7．第 7 题 总的来说，社会领域的学习内容大体可分为四个相互联系的方面： （）、人 际关系、行为规范和民族文化。 A.社会环境 B.家庭环境 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 8．第 8 题 本我的行动遵循着（）原则。自我的行动遵循着现实原则， 超我的行动 遵循着至善原则。 A 快乐 B 自由 A. 自由 B.快乐 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 9．第 9 题 幼儿园社会教育的特点包括整合性、积极性、适宜性和（） 。 A. 以社会为中心 B.以儿童为中心 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 10．第 10 题 自我认识能力表现在认识生理自我、 行为自我、 （）和心理自我四个方面。 A.家庭自我 B.社会自我 您的答案： B 题目分数： 2 此题得分： 2.0 11．第 11 题 Mitchell 于 1972 创办的一套操作性强而且很详尽的课程方法， 幼儿教师可 用此扩法和丰富儿童对其周围的世界的理解，称之为（） 。 A.现实课程 B.生成课程 您的答案： A 题目分数： 2 此题得分： 2.0 12．第 12 题 “行为目标”是以设计课程行为结果的方式对课程进行规范与指导的目标， 它指明了课程结束后学生自身所发生的心理变化。 您的答案：错误 题目分数： 2 此题得分 ：2.0 13．第 13 题 社会学习理论的创始人，新行为主义的代表者是杜威。 您的答案：错误 题目分数： 2 此题得分： 2.0 14．第 14 题 1924 年，清政府颁布了《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 ，其中强调 使蒙童“远于浇薄之恶风 ,习于善良之规范” 您的答案：错误 题目分数： 2 此题得分： 2.0 15．第 15 题 幼儿园教育活动评价的基本原则主要包括方向性原则，客观性原则，生活 性与道德性原则等原则。 您的答案：错误 题目分数： 2 此题得分： 2.0 16．第 16 题 生成性目标是以设计课程