鲁科版高中物理必修1第1章绪论.pptVIP

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2020-07-27 发布于浙江
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鲁科版高中物理必修1第1章绪论.ppt

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18世纪中期，富兰克林通过著名的风筝实验，将天电与地电统一起来。到了19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。怎样学好高中物理学？认真阅读,学会自学认真听讲,独立思考做好实验,做好练习收集学案,及时复习 * 第一章绪论撩开物理学的神秘面纱一、物理学与自然规律二、物理学与社会发展三、怎样学习物理学退出三、高中物理教材特点下一页上一页下一页目录退出满天星斗循环往复、东起西落，是什么力量使目月星辰有着这样的运动规律？卫星为什么能绕土星旋转？为什么跳水运动员能在空中划出一条美丽的抛物线？ …… 这些毫不相干的现象背后隐藏着什么秘密呢？不同物体之间的运动是否有一定的规律呢？满天星斗循环往复、东起西落土星及其卫星跳水运动员“划出”美丽的抛物线探究现象一：物理学与自然规律上一页下一页目录退出大自然充满了奥秘。在天地之间，各种形态的物质展示着惊人的多样性和复杂性（天上的、地上的，巨大而复杂的、细小而简单的多种自然现象），而在如此多样和复杂的大自然背后，却展现了大自然的神奇与和谐:自然现象的背后隐含着物理规律，天地运行实际上遵循着同样的规律——（牛顿运动定律、万有引力定律），大自然是和谐统一的! 小结：物理学与自然规律上一页下一页目录退出探究现象二：闪电冲天而降静电让人“怒发冲冠” 梳过头发的梳子吸起碎纸屑惊天动地的闪电、梳子吸引碎纸屑等现象，它们之间蕴藏着什么秘密？它们之间有什么规律可循？物理学与自然规律上一页下一页目录退出小结： “惊天动地”的闪电并不是“天帝发神威”！而是与我们生活相关的细微现象一样，都起因于静电。大自然具有一定的规律，并且这些规律都是可以探索的。物理学研究的内容?—— 物理学规律属于大自然规律的一部分。物理学就是探究物质的基本结构和基本运动规律的科学。物理学与自然规律上一页下一页目录退出合作探究：以瀑布为例讨论物理学科与其它学科的联系及区别？物理科与其它科关注点不同。物理学有许多分支：如力学、热学、电磁学、光学、统计物理学、量子力学、凝聚态物理、原子和原子核物理、粒子物理等。与其它学科形成交叉学科：物理化学、生物物理、地球物理等。物理学更关心瀑布的基本运动规律。化学更关心水的分子成分和结构，水质的变化。生物学则侧重水中的微生物种类，以及瀑布对周围生态的影响。地球科学更关注瀑布周围的地层结构。上一页下一页目录退出物理学与社会发展 1609年，伽利略制成天文望远镜，并用其探索宇宙的奥秘古希腊时代, 人们把自然界观察和思，笼统地称为自然哲学。亚里士多德首次提出了物理学。上一页下一页目录退出物理学与社会发展观察和实验 —— 物理学的重要基础 17世纪初，伽利略用系统的实验和观察的方法作为探究自然规律的重要手段。经典物理学理论体系的建立者上一页下一页目录退出物理学与社会发展 17世纪，牛顿在前人研究成果的基础上，建立了经典力学体系。这是现代意义上的物理学开端。牛顿力学不仅能帮助我们解释周围的宏观世界，而且让人类实现了登月梦想。 17世纪万有引力的发现使人类在20世纪60年代实现了登月梦想上一页下一页目录退出物理学与社会发展古希腊人的探索：地球位于宇宙的中心地面附近的物质是由土、水、气、火四种元素组成。公元100年后，天文学家托勒密完善了地心说。地心说的观点一直持续了近两千年。 16世纪中叶，天文学家哥白尼在临死时发表了日心说理论，修正了地球静止不动的观念，为牛顿的天上和地下物理学的统一打下了基础。我国远古神话嫦娥奔月体现了人类了解自然奥秘的渴望。人类对太空的不懈追求上一页下一页目录退出物理学与社会发展 1957年前苏联第一颗人造卫星上天，震惊了世界。 1961年4月12日，前苏联成功地发射了第一艘“东方号“载人飞船，尤里?加加林成为人类第一位登上太空的航天员。 1970年中国发射了人造卫星，成为全世界第五个发射人造卫星的国家。 1999年11月我国发射了“神舟”1号飞船。 2003年10月我国首次发射了“神舟”5号载人飞船。 2011年11月3日神舟8号无人飞船与天宫一号飞行器进行了空间交会对接。 2012年神舟九号载人飞船与在轨运行的天宫一号目标飞行器进行人工交会对接。上一页下一页目录退出物理学