部编版小学四年级上册语文期末真水平测试卷（含答案）.docVIP

期末真题卷（五） （时间：90分钟 满分：100分） 根据新教材编写 一、积累运用。（50分） （一）我会拼，我会写。（10分） 天色zhú jiàn（ ）变暗，夜幕笼zhào（ ）着大地。他不敢wéi（ ）抗妈妈的命令，带着yí huò（ ），把小猫从wò（ ）室里赶了出去。临走前，他抚mō（ ）着小猫的头，希望它能回到shū shì（ ）的家。 （二）把下列四字词语补充完整，并按要求填空。（10分） 鹤（ ）童（ ） 不知所（ ） （ ）耳（ ）聋 左（ ）右（ ） 各显（ ）（ ） 精忠（ ）国 人（ ）鼎（ ） （ ）（ ）大笑1.画横线的词语让我想起了“____________”的故事。 2.选词填空：随着越来越多的鞭炮被点燃，___________的鞭炮声响彻云霄，紧接着，广场上一片锣鼓喧天，___________。 （三）选择题。（4分） 1.下列加点字的读音全部正确的一组是（ ） A.即使（jí） 投降（xiánɡ） 家雀儿（què） B.歌曲（qǔ） 床铺（pù） 半明半昧（mèi） C.土炕（kànɡ） 纪昌（jì） 霎时（shà） 2.下列搭配有误的一项是（ ） A.碰钉子——指遭到拒绝或受到训斥。 B.破天荒——指从来没有出现过的事。 C.栽跟头——指因某项事业失败而受挫。 D.打头阵——指从后面进攻。 （四）给下面句中加点的字选择正确的意思。（填序号）（3分） 厚：①厚度；②（感情）深；③不刻薄，待人好。 1.地面上的积雪有一尺多厚。（ ）2.她为人很厚道。（ ） 3.我俩建立起了深厚的友谊。（ ） （五）按要求，写句子。（8分） 1.照样子，写句子。 例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ____________________________________________________________ 2.我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句） ____________________________________________________________ 3.可爱的小红认真地看着有趣的新书。（缩句） ____________________________________________________________ 4.数学对我很感兴趣。（修改病句） ____________________________________________________________ （六）我会根据语境和课文内容填空。（9分） 1.老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句话“_________________，_________________”强调写作要从多角度观察，多方面描写，写出自己的独特感受。 2.“____________，____________”的意思是如果夏天雨水少，那么这一年的秋霜就会提前。 3.弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用《尚书》中的“____________，____________”一句来劝他改掉这个坏习惯。 4.《出塞》是_______（朝代）的边塞诗人________写的，诗中的“龙城飞将”指的英雄人物是________。 （七）口语交际。（6分） 爸爸妈妈想让你参加作文培训班，而你自己却不喜欢，想去参加羽毛球培训班。妈妈说：“这个考试又不加分，还费钱。”你怎么说服爸爸妈妈，实现自己的愿望呢？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 二、阅读理解。（20分） （一）课内阅读。（8分） 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！” 这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。 1.朗读第1自然段中魏校长的话，应该这样读（ ）（2分） A.魏校长受到感染，读出佩服和赞叹的语气。 B.魏校长吃惊，要读出惊讶和疑惑的语气。 2.联系上下文理解句子、字词。（4分） “有志者”的意思是___________，“效”的意思是______________，“此生”指的是__________________，“有志者当效此生”的