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期末真题卷(四) (时间:90分钟 满分:100分) 根据新教材编写 第一部分 积累运用(45分) 一、看拼音,写词语。(10分) shū shì yán jiū xuǎn zé yǎn hù xiōnɡ huái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuàn ɡài shān bēnɡ dì liè jīnɡ pí lì jié ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 堤岸(tí dī) 即将(jí jì) 相片(xiānɡ xiànɡ) 露脸(lòu lù) 角色(jiǎo jué) 宁可(nínɡ nìnɡ) 三、辨字组词。(6分)[来源:学科网] 注( ) 煤( ) 建( ) 驻( ) 媒( ) 键( ) 四、把词语补充完整,再完成练习。(9分) ①人( )鼎( ) ②精卫( )( ) ③眉( )目( ) ④( )光( )发 ⑤( )( )无声 ⑥女娲( )( ) 这些词语中描写声音的词语有:______;出自神话故事的词语有:______;描写人物外貌的词语有:______。(填序号) 五、按要求完成句子。(6分) 1.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。(缩句) ___________________________________________________________ 2.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”(改为转述句) ___________________________________________________________ 3.盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。(修改病句) ___________________________________________________________ 六、写出下列句子所运用的修辞手法。(5分) 1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 ( ) 2.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 ( ) 3.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 ( ) 4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( ) 5.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? ( ) 七、在横线上填上恰当的词语、诗句、名言或谚语。(6分) 1.老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“________________,________________”,告诉我们习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 2.我们可以用“智能之士,____________,不问不知”这句名言鼓励一个自卑、不敢向人求教的同学。 3.我国劳动人民通过长期的观察、积累,形成了一些有关天气、时节的谚语。请写出你知道的其中一句:________________ 4.我知道做事遭到拒绝或受到挫折时,可以用“________”这个三字词语表示;人们也常会用“________”这个三字词语形容以前从来没有出现过而突然发生的事情。 第二部分 阅读理解(25分) 八、阅读课文片段,回答问题。(10分) 在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓舞 鼓动)我,我还下不了(决定 决心)哩!现在居然爬上来了!” “不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!” 爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量 1.在括号里选择正确的词语并打“√”。(2分) 2.在选文最后一个自然段的方框里加上恰当的标点符号。(2分) 3.“我”和老爷爷两人的对话中都有“________”这个词,这个词其实指的是一种________________________________的精神。(3分) 4.学了这篇课文后,你得到了什么启示?(3分) ____________________________________________________________________________________________
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