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人教版新课标七年级地理上册第一章教案 第三节地图的阅读 第一课时 教学目标:知识与技能 1.通过阅读各类地图,知道地图上的比例尺、方向、图例等基础知识。 2.学会运用比例尺在图上量算两地间的距离,以及在地图上辨认方向。 过程与方法 通过活动的设置,激发学生探究的兴趣。学会正确的阅读、使用地图的方法。 情感、态度与价值观 学生对地图产生亲切感,从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。 教学重点: 比例尺的相关知识、方向的辨别。 教学难点: 1、地图上方向的辨别。 2、比例尺大小的辨别与地图内容详略的关系。 教具准备 多媒体课件 教学准备:多媒体课件 教学过程: 教 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 学 图 过 程 导入新课 用一些生 活实例引 感 师:同学们在日常生活中 学生回答:导游图,世界 入新课, 受 使用过地图吗?比如你想去 地图等。 让学生感 地 动物园参观需要寻找景点,请 受地图的 图 问你会借助什么工具?想了 用途广 的 解世界热点地区的位置,需要 泛,这样 用 参考什么地图? 容易激发 途 学生的学 习兴趣。 承 那么什么是地图?如何在地图上获取各种信息呢?下面我们就来探讨阅 转 读地图的方法吧! 1、比例尺 学 (1)多媒体出示台湾岛地 学生回答,联系小学时学过的 注重新旧 会 图出示问题: 知识 知识的衔 阅 接 读 比例尺的概念 (1)地图上的比例尺,表示图 地 上距离比实际距离缩小的程 公式 必威体育精装版优质教育word文档 图 (2)多媒体展示比例尺表 度。(2)比例尺=图上距离/实 示方式主要有线段式、数字 际距离 式、文字式三种。 通过学生 练习:巩固三种形式的比例尺 的讲解, 师引导点拨: 可以互相转换。找同学给大家 加深对比
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