分数与除法的关系.pdfVIP

下载本文档

6
0
约7.15千字
约 6页
2020-07-22 发布于天津
举报
版权申诉

分数与除法的关系.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

分数与除法的关系人教版数学五年级下册主备人潘淑娟学习目标在具体情境中理解分数与除法的关系会用分数表示两个数相除的商通过对分数除法的理解培养观察分析抽象概括类推的能力创设探究活动情景合作交流获得研究性学习的经验学习内容教材第页的内容处理练习十二的第题教材解读读懂教材理清结构认真填写教材有关空白处教材内容从字面上看可能有哪些不明白的地方教材中需要学习的新知识是什么分数与除法的关系教材内容可以分为几部分每一部分又包含几个环节可以分为四部分本节内容分为四部分第一部分是例第二部分是例第三部分是例第四部分是

分数与除法的关系（人教版数学五年级下册）主备人：潘淑娟学习目标 1、在具体情境中理解分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的商 2、通过对分数除法的理解，培养观察、分析、抽象、概括、类推的能力。 3、创设探究活动情景，合作交流，获得研究性学习的经验。学习内容教材第 65、66 页的内容，处理练习十二的第 1—4 题。