《画杨桃》第二课时教学设计九份_教案教学设计.pdfVIP

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2020-07-21 发布于天津
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画杨桃第二课时教学设计九份课时目标知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子从中受到科学思想方法的教育学会本课个生字理解叮嘱教诲等词语的意思学会有感情地朗读课文会背诵最后两个自然段教学重点难点能联系课文内容理解老师通过画杨桃这件事所说的道理教学过程一导入同学们上节课我们通过学习基本上把课文读正确读通顺了还初步了解了课文的主要内容现在谁来说说课文主要讲了一件什么事在图画课上我把杨桃画成了五角星受到了同学们的嘲笑老师教育我们看到什么样就画成什么样使我受到很大的启发二引导学习课文第二段是的课文讲的就是

《画杨桃》第二课时教学设计九份【课时目标】 1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。 2、学会本课 7 个生字，理解“叮嘱”“教诲”等词语的意思。 3、学会有感情地朗读课文。会背诵最后两个自然段。【教学重点难点】能联系课文内容，理解老师通过画杨桃这件事所说的道理。【教学过程】一、导入同学们，上节课我们通过学习，基本上把课文读正确，读通顺了，还初步了解了课文的主要内容。现在谁来说说，课