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学习部纳新工作方案 一、纳新的准备 1. 物品:纳新所需的条幅、红纸、宣传单。根据具体需要做好准备。(可在教学楼、食堂、各寝室 楼下张贴纳新、协会简介等有关宣传海报。纳新海报,写明报名事宜,让同学们明确报名的 相关信息。) 2. 口号:1)“more confident, more gain!” 2)“with passion ,we study ;with sincerity,we together !”。用于宣传介绍。 3. 问题:纳新现场对新生的提问,需要准备充足的、必要的、有针对性的问题。可以涉及到自我 介绍、有关英语的学习、口语水平、个人才艺和能力、对学习部的看法、对未来的计划等多个 方面。 4. 要求和标准:在选拔纳新的过程中,首先我们要秉着公平、公正的原则,以口语水平、个人能 力、真心想加入学习部、有想法有能力等方面 基本标准,再参照新生对我们所设置问题的 回答情况争取最大限度的做到识别人才、抓住人才,不让人才流失。 5. 纳新前:纳新前出好相关板报,以布置纳新会场,准备纳新。引导有意参加外语协会学习部的 同学,在纳新地点报名,并按要求有序填写个人信息,有序就坐。 二、纳新现场问题的设置 1. 自我介绍:要求新生到讲台上用英语做一个时间 三分钟左右的自我介绍,尽量做到清晰明 了,有自己的特点,让大家很快、很深刻的记住你。(根据情况和需要可以给大家几分钟的时 间考虑) 2. 英语学习的问题: 1) 在平时的英语学习中,你除了完成老师布置的作业外,还会用哪些方法和方式来学习英语呢 ? 2)你的口语水平怎么样,有什么练习的方法? 3)在英语学习方面你遇到的最大问题是什么,你是如何解决的或者想要怎么去解决? 4)是否 自己英语的学习制定过一份计划?完成的程度怎么样? 5)英语学习的热情是十分重要的,请问是什么让你对英语如此孜孜不倦呢?? 6) 请问你对自己的英语学习有什么期望呢?除了在大学期间通过4六级考试还有什么展望吗 7)你希望外协 你提供一个怎样的平台呢?或者是学习氛围 8)以前参加过什么样的英语大赛吗?如果参加过 请问你有什么样的感想?如果没有给你机会你会好好把握吗? 9)对于英语的学习你认 我们是起着什么作用的?, 3. 对学习部的认识: 1)你对学习部的了解有多少,觉得在学习部可以提高自己的英语水平吗? 2) 学习部的工作重心就是每天的晨读,因此我们需要一些有想法、有勇气去现自己的人,你认 自己可以做好吗? 3) 大一的课程一般比较轻松,一般我们的活动都不会和课程、作业等发生冲突,但毕竟也不可 能完全避免,一旦发生这种情况你会如何处理? 4)你 什么来报学习部?而不去组织部,宣传部呢? 5)如果进入学习部,你会做什么来帮助学习部更好的发展?浅谈想法 6)如果学习很忙,而学习部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? 7)如果学习很忙,而学习部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? 8)如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理? 9) 什么参加竞选.说说你的优势? 10)任何协调各部门的关系。 11)如果你与你的上级发生矛盾,请问你会怎么做? 12)能力和热情,请问你更看重哪一个? 什么? 13)谈谈自己性格的优缺点。 14)如果你被录用了,你能坚持到底吗? 4. 关于晨读的问题: 1)我们每天的晨读时间是7点,以后除了周末每天早上都要晨读,这就要求每天都要早起, 尤其是在天气十分寒冷的时候我们都需要抹黑起床,你有信心坚持下去吗? 2)晨读时会有领晨读的人,就是要求事先准备一些内容到时候带领大家一起晨读,最开始 是由部长带领,几周后大家熟悉后就会选部员来带领,你有 信心和勇气去在大家面前展现自己吗? 3)平时自己晨读的话你选择什么类型的晨读材料,觉得对英语学习的哪些方面有帮助 4)请问你对于领晨读有兴趣吗?如果有 ,那现在让你来领晨读(准备的一句话)请问你将如何带领大家学会这句话呢? 5)对于外协的一些活动除了英语party和英语角等活动,请问你还有什么希望外协提供的 呢? 6)请问你的英语水平怎么样 认 只有英语好的人才可以担当主持人吗?如果不是请问你认 什么样的人才可以呢?请 问你行吗? 三、纳新结束后的相关事宜 1. 现场纳新结束后给新部员召开一次会,具体介绍一下我们学习部的职能属性,交代一下本学
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