高中语文第二单元第7课诗三首教学设计新人教版必修2.docVIP

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2020-07-20 发布于天津
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诗三首教学设想一教学目标了解古代诗歌的发展流变了解古诗与五言诗的关系把握三首诗歌中的基本意象能够正确理解诗歌的主题意义运用翻译的方法描摹诗歌所反映的内容能够掌握鉴赏诗歌的方法掌握作者的有关文学知识正确体会作者在诗歌中所表达的思想感情二教学重难点目标三课时安排课时教学过程第一课时一新课导入一什么样的情感是让人黯然销魂的呢当远方的游子采摘这些花草想借以表达对亲人以及朋友的思念和祝福但这芙蓉并没有送出去心情由欢欣转为失落这样的叹息让人遗憾而悲切今天让我们一起来感受一下这个真实的心情记录涉江采芙蓉二古代

《诗三首》【教学设想】一、教学目标 1．了解古代诗歌的发展流变，了解“古诗”与五言诗的关系。 2．把握三首诗歌中的基本意象，能够正确理解诗歌的主题意义。 3．运用翻译的方法描摹诗歌所反映的内容，能够掌握鉴赏诗歌的方法。 4．掌握作者的有关文学知识，正确体会作者在诗歌中所表达的思想感情。二、教学重难点目标3、4。三、课时安排 3课时。【教学过程】第一课时一、新课导入 (一)什么样的情感是让人黯然销魂的呢？当远方的游子采摘这些花草想借以表达对亲人以及朋友的思念和祝福，但这芙蓉并没有送出去，心情由欢欣转为失落，这样的叹息让人遗憾而悲切。今天，让我们一起来