上海教育版三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读C卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 上海教育版三年级上学期语文期末专项复习卷（五） 课内阅读C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 阅读理解 (共6题；共56分) 1. （7分） 课文阅读吧。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底小，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 （1） 文中的“绿毯”指________，“白色的大花”指________。 （2） 作者在写景物的同时，不忘写自己的感受。请把写作者感受的句子写出来。 （3） 作者初到草原，开始想“高歌”，后来又想“低吟”，为什么？ 2. （8分） 课内阅读。 我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过她是个聋子。” “聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！” （1） “这个秘密”指的是（ ） ①我得到老教授的指点。 ②音乐教授竟被我认为是个聋子。 ③每天清晨，我面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏，并得到了她的鼓励。 （2） “多么荒唐”，荒唐的事是指（ ） ①音乐学院最有声望的教授被“我”认为是聋子。 ②音乐学院最有声望的教授指点“我”这样一个音乐白痴。 ③音乐学院最有声望的教授竟自称为聋子。 （3） 文中老太太的外貌特点是:________ （4） 请用简洁的话概括文段的主要内容。 3. （17分） 读文段，回答问题。 幼儿园 孩子们用餐时那种可爱的模样，真是少有！那些孩子有拿着两个勺子吃的，有用手吃的，还有将豆子一粒一粒地装入口袋里的，有把豆子用围裙包着捏碎吃的。有的看着苍蝇飞，有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上，就一口东西也不吃了。 （选自《爱的教育》，有删改） （1） 这段话是围绕哪一句来写的？请画上横线。 （2） 孩子们用餐时有哪些模样？请把相关的句子画上波浪线。 （3） 这段话的结构方式是（ ） A . 总一分。???? B . 总一分一总。???? C . 分一总。???? 4. （6分） 课内阅读，回答问题。 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。 一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午时风吹得更急，不久开始有闪电，打雷，下大雨。 小女孩的妈妈很担心，她担心小女孩被打雷吓着，甚至被雷打到。雨下得越来越大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开着她的车，沿着上学的路线去找小女孩，她看到自己的小女儿一个人走在街上，每次闪电时，小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。看了许久，妈妈终于忍不住叫住她的孩子。 妈妈问女儿说：“你在做什么啊？” 女儿说：“上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！” （1） 给多音字组词。 露 lòu FORMTEXT 1?? 相 xiāng FORMTEXT 2 lù FORMTEXT 3????? xiàng FORMTEXT 4 （2） 给短文加个小标题。 （3） 找出文中的比喻句。 （4） 小女孩的妈妈在雷雨天担心的是什么？ （5） 找出符合短文意思的句子?? A . 文中的小女孩每天坐车去上学。???? B . 每次闪电时，小女孩都吓得心惊胆战。???? C . 小女孩在每次闪电时，都要抬头望望天空，并露出微笑。???? D . 小女孩对着闪电微笑，她认为是上帝在给她照相。???? 5. （9分） 课外阅读。 人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（①）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（②）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。 （1） 给这段话加上一个标题（ ） A . 动物的启示???? B . 人类的发明???? C . 观察和启发???? （2