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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版六年级上学期语文第一次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础知识。 (共10题;共100分) 1. (5分) 按要求写词语。 ①写近义词: 玩赏——________??? 雄伟——________ ???仿佛——________??? 宽广——________ ②写反义词: 扩散——________??? 明艳——________??? 昏暗——________??? 寂静——________ 2. (8分) 写出下面词语的同义词。 躲避——________? ?确信——________? ?猛烈——________ ??柔弱——________ 3. (6分) 选词填空。 (1) 鼓励? ????鼓舞 在同学们的________下,我很快超越了前面的运动员,并且拿到了冠军。 王老师亲切而有力的话语使大家深受________。 (2) 文静? ????安静 她总是________地坐在那里,一动不动地盯着窗外。 英子是一个________的小女孩。 4. (4分) 判断正误。 (1) 作者的游览顺序是:路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。 (2) “泉水流经的路线”是文章的另一条线索。 (3) 课文详细写了孔隙、外洞风貌,突出了双龙洞的特色。 (4) 文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。 5. (6分) 按要求写句子。 (1) 要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句) (2) 大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句) (3) 大象会摇耳朵。(扩句) (4) 造句。 兴致勃勃:________ 漠不关心:________ 6. (6.0分) 语文积累,把句子补充完整。 (1) ________事竟成。 (2) 志当________。 (3) ________,万径人踪灭。 (4) 有山皆图画,________。 (5) 雾锁山头山锁雾,________。 (6) ________,远水近山皆有情。 7. (5分) (2019二下·尖草坪期末) 看图写话 小朋友们,看看图上画着谁?他们在干什么?结果怎么样?发挥想象写段意思连贯的话。(没有学过的汉字可用拼音代替) 8. (15.0分) (2019五下·京山期末) 课内阅读,完成练习。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 (1) 语段选自课文《________》。 (2) 在括号里填上恰当的词语。 (3) 语段是围绕“________”这句话来写的,船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:A.________;B.________;C.________。因此,语段的写作方法是先________后________。 (4) 我会联系上下文,补充成尼斯的景色或人们的活动。 我看到________;看到________;还看到________。 9. (15分) 课外阅读我能行。 外婆家的小屋 昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。 屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。 屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。 墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜的梦中。 冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。 好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。 (1) 最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是( )。 A . 生机勃勃???? B . 万紫千红???? C . 桃红柳绿???? D . 花好月圆???? (2) 作者是按( )的顺序来记叙的。 A . 时间???? B . 地点变换???? C . 事情发展???? D . 空间?
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