(岭南版)四年级美术教学计划.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 四年级美术上册教学工作计划 xx九年制学校xx 一、学生知识能力学习习惯分析： 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。 二、教学目的任务： 1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 三、教学重点难点： 教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、教学主要措施： 1.教学应与学生实际生活紧密相结合 2.教学要充分重视学生的个性差异和不同倾向性，尊重学生的选择 3.努力营造平等、民主、融洽、和谐的学习氛围，注重学生学习过程的情感体验 4.重视现代信息技术的运用，丰富教学内容，提高教学效果 五、教学进度安排： 教学进度安排表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19单元课题内容 1、小桥、流水、森林 2、高山、大海、江河 3、从不同角度画物体 4、我的书包 5、趣味纸笔插 6、自己做镇纸 7、自行车和摩托车 8、变写生画为装饰画 9、变照片为黑白的画 10、模仿画家画一画 11、蜡和笔的乐趣 12、拓印的魅力 13、弹涂得游戏 14、成群的动物 15、家乡绿梦 16、编制乐园 17、筒形玩偶 18、趣味的布玩偶 19、造型别致的日用品课时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2备注