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（发展战略）重庆科技学院 十一五重点学科建设发展 规划 重庆科技学院“十壹五”重点学科建设发展规划 （二00 五年十壹月） 壹、总规划 （壹）学科建设的背景分析 石油工业在我国国民经济建设中占有举足轻重的地位，对 国家和地方经济的发展贡献至关重要。重庆市是国家规划的重 要战略能源基地，也是我国最大的天然气生产基地之壹。 钢铁工业的结构优化促使冶炼技术不断进步，我国钢铁工 业向低能耗、无污染、高技术、高品位钢材方向发展，需要培 养大量的高素质的高级应用性人才以满足我国钢铁工业 21 世 纪发展的需求，推动提高产品的竞争力和经济效益。 “十壹五”期间，重庆市将建成汽车名城和摩托车之都以 及装备制造业基地和化工基地，以此形成长江上游现代化的产 业基地。这壹重大目标的实现，迫切需要将重庆市地方经济的 特殊性和机械电子产品的科学研究前沿和产品开发进行有机 结合，满足重庆地方经济结构调整的需求。 之上行业背景和地缘优势，为学校学科建设发展奠定了良 好条件，而学校优势学科的形成和发展，又有利于满足重庆经 济社会的发展需求、有利于优化重庆市高校重点学科结构，也 有利于形成学校的办学特色，有利于学科的相互支撑和交叉融 合，有利于形成新的学科增长点。 我校学科现有的状况以及依托石油、冶金俩大行业办学独 有的特点和优势，成为 “十壹五”重点学科建设发展规划的重 要基础和依据。 学校组建后即以较高的起点积极主动适应国家、地方经济 社会发展需求，根据“培养人才，发展科学，服务社会”的办 学宗旨设置学科和调整专业方向，学科涵盖理、工、文、经、 管、法 6 大门类，建有 14 个院系；举办有石油工程、冶金工 程、机械设计制造及其自动化、计算机科学和技术、市场营销、 会计学、无机非金属材料工程、材料成型及控制工程等 12 个 本科专业。建有石油工程及安全技术研发中心、材料技术研究 中心、现代机械设计和制造工程中心、电子信息技术研究中心、 化学化工研究和分析测试中心、建筑设计和工程咨询中心、现 代管理科学和技术推广研究中心、哲学社会科学研究所、经济 和法律研究咨询中心等研究机构。 我校现有专任教师、科研人员 644 人，其中正高职 29 人， 副高职 217 人；博士生指导教师 1 人，硕士生指导教师 5 人； 享受国务院政府特殊津贴专家 9 人，省（直辖市）级之上学术 带头人、骨干教师、中青年骨干教师 38 人。目前教师队伍中 具有博士学位者 12 人，在读博士 17 人，具有硕士学位之上 者 225 人，占教师总数的 36.8% ；45 岁以下的教师502 人，占 教师总数的 78% 。广大教学科研人员积极进取，获得了国家技 术发明奖壹项，省部级科技进步奖 19 项，省（部）级之上教 学成果奖 17 项，国家专利 10 项，有 30 余篇论文被美国《科 学引文索引》（SCI ）和《工程索引》（EI）检索和收录。 我校学科发展的现状，和满足国家和地方经济社会发展需 要和建成高水平科技大学的奋斗目标相比，仍存在着相当的差 距，主要表现为：（１）在国内外有较大影响的特色学科尚不 明显，学术大师和顶尖的学科带头人缺乏；（2）办学基础设 施、仪器设备等总量不足；（3）有标志性和重大影响的学术 成果不多；（4）知识创新、技术创新的能力不够强等。我校 学科建设所面临的困难仍很大，任务十分艰巨。 （二）学校学科建设的指导思想和总体发展思路 （1）指导思想 按照“面向需求，突出重点，形成特色”的原则，根据国 家及重庆经济建设和社会发展实际，根据“培养人才，发展科 学，服务社会”的办学宗旨，坚持以工学为主干，以应用理学（应 用数学、应用力学、应用化学等）和经济管理、人文社会学科 为支撑，合理调整学科专业结构，提升和改造传统学科，扶持 优势专业学科，培育特色学科，凝炼学科方向，形成学科团队， 构筑学科基地，以形成优势突出、特色明显、协调互补的学科 体系。 在“十壹五”期间，力求从油气井工程、钢铁冶金、机械 电子工程、控制理论和控制工程、化学工程、结构工程、企业 管理、应用数学和社会学等学科建设方面取得突破，且积极培 育和发展人文社会学科，积极扶持应用理科，促进文理交叉、 渗透。 （2）总体思路 ——坚持教育的 “三个面向”，