河北省对口升学英语考试大纲.pdfVIP

英语对口升学考试大纲 来源：河北职业教育与成人教育网 一、考试范围和考试形式 考试内容以教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》为依据， 以省教育厅指定的、语文出版社出版的中等职业学校国家规划教 材 《英语》（提高版）为主要参考教材，同时结合我省中等职业学 校英语教学情况编写，本大纲分为“语音”、“词汇”、“语法”、“日 常交际用语”、“围绕话题交际”、“阅读”、“写作”七个部分，重 点测试考生的英语基础知识、阅读能力和写作水平。《教学大纲》 中“专门用途英语阶段”要求的内容不列入考试范围，即不考专 业英语，但是涉及常识的科普英语不属于专业英语。考试形式为 书面闭卷测试。 二、试卷结构 （一）试卷内容比 单独考查语音的试题约占8%，单独考查词汇的试题约占13%，单 独考查语法的试题约占13%，对话约占8%，写作约占8%，综合试 题约 50%。 （二）试卷题型和比例 试卷分为第I卷和第卷，第I卷是客观题，全部为选择题,约占总 分值60%。第卷是主观题，为非选择题，约占总分值40%。其分值 比例大致如下： 第 I卷：语音题 15%左右，完形填空 15%左右，选择填空 30%左右（其中语法题40%左右，词汇题35%左右，其它或综合25% 左右），阅读理解 40%左右。 第卷：词汇 30%左右，会话 25%左右，改错或按照要求改写句 子 25%左右，写作 20%左右。 三、考试内容和要求 （一）语音 1.掌握国际音标：要求能准确读出 48 个国际音标；根据音标读出 单词。 2.了解语音语调的最基本规律：陈述句、感叹句、四种疑问句 （一 般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）和祈使句句 子末尾最常使用的语调。 3.基本了解如何按照意群停顿，正确地朗读句子。 （二）词汇 1.掌握《中等职业学校英语教学大纲》规定的 2300 个单词； 2.掌握与规定词汇相关的习惯用语和固定搭配约 400 个。 说明： 1.阅读理解的文章中，可能出现 3%左右的超纲词汇。 2.按照《教学大纲》要求，与所学单词相关的派生词和复合词不 作超纲词汇，如， + 构成的, + 构成的, + 构成的, + 构成 的等，不应按超纲词处理，学生学习构词法后，应能读懂这样的 派生词和复合词。 （三）语法 1. 词法： (1)名词：掌握可数名词和不可数名词、名词复数、专有名词、名 词的所有格。 (2)代词：掌握人称代词、物主代词、指示代词、反身代词和不定 代词。基本掌握疑问代词和引出从句的关系代词。 (3)冠词：掌握a， ， 的基本用法。 (4)介词：掌握大纲规定词汇中的介词的基本用法。 (5)连词：了解连词的作用；基本掌握大纲规定词汇中的连词；能 正确使用引出从句的从属连词。 (6)数词：掌握基数词、序数词、分数和百分数。 (7)形容词：了解形容词的作用（作定语、表语和宾语补足语）， 掌握形容词的比较级和最高级。 (8)副词：了解副词的作用（作状语修饰动词、形容词或其它副词）， 掌握副词的比较级和最高级。 (9)动词：①了解系动词、助动词、情态动词和行为动词；②掌握 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行 时、现在完成时、过去完成时和过去将来时，以及这八个时态在 用法上的区别；③掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、 现在进行时、现在完成时、过去完成时的被动语态和有情态动词 的被动语态；④掌握动词不定式作主语、表语、宾语、宾语补足 语、定语、状语的六种作用；⑤掌握动名词作主语、表语、定语、 宾语的四种作用；⑥掌握现在分词和过去分词作定语、状语、宾 语补足语、表语的四种作用，并且能根据现在分词和过去分词的 两个区别 （被动与主动，进行与完成），准确使用分词的正确形式； ⑦掌握以下常见虚拟语气的用法：A. 表示与现在事实相反的非真 实条件句；B. 表示与过去事实相反的非真实条件句；C. 后面的 宾语从句使用的虚拟语气；D. , , , , , ,等词后面的宾语从句 使用的虚拟语气； (10) 构词法：掌握前缀, , , , , , , , , , , , , , , , 和 后缀, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 。 2.句法： (1）了解四种基本句子形式：陈述句、疑问句 （包括一般疑问句、 特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句）、祈使句和感叹句。 (2)掌握主语从句。 (3)掌握宾语从句。 (4)掌握表语从句。 (5)掌握由引出的同位语从句，大体了解其它同位语从句。 (6)掌握状语从句。 (7)定语从句：掌握限制性