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只为成功找方法,不为失败找借口,最成功的人,是最重视找方法的人。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ==== ========================================================= XX镇小学2011——2012学年度第二学期 三年级(2)班班主任工作计划 班主任老师:XXX 新的学期又开始了,对于一年级的学生来说,虽然经过一个学期 的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,如何让他们更好 更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生 活中各方面得到锻炼,提高能力,班主任的工作就显得尤为重要了。 本学期我的计划主要有以下一些内容: 一、 班级基本情况 本班有学生43人,其中男生27人,女生16人。学生们经过一 学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学 校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能 够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不 断前进,取得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班 风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做 一位合格的社会主义建设者和接班人。 二 、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建 设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成 教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而 ☆☆☆☆☆☆☆☆可以编辑的WORD文档★知识成就未来☆☆☆☆☆☆☆☆ 只为成功找方法,不为失败找借口,最成功的人,是最重视找方法的人。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ==== ========================================================= 抓好班级的纪律。 3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学 生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋 友都有当班干部的经历。 三、具体措施 1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解 《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生 进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班 级凝聚力。 2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生 进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确 对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平 等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发 现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。 3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老 师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并 在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便 小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 4、尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”,让每个学 生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以 ☆☆☆☆☆☆☆☆可以编辑的WORD文档★知识成就未来☆☆☆☆☆☆☆☆ 只为成功找方法,不为失败找借口,最成功的人,是最重视找方法的人。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ==== ========================================================= 要尽量让每个学生都有可能级,成为一个小老师,让班里学生尽量能 做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对 班集体有强烈的责任感和归属感。 5、布置好教室环境,增强学习气氛。 6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提 高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生 在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。 7、
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