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授课年级：3.4年级 人数： 任课教师： 主备教师： 学校： 教学 1、篮球行进间运球2、游戏：抱、运球接力 内容 教 1、通过体验学习，90%学生能基本掌握运球的动作要领。 学 2、激发学生对篮球运动的兴趣，并发展一定的控球能力。 目 3、通过比赛，培养学生团结协作吃苦耐劳的品质。 标 运动负荷 课的 结构 课的内容 组织与练习法（要求） 次 时 数 间 1、课堂常规 1集合队形： 2、师生问好、宣布本节课内 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 开 容、要求 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 始 3、安全教育 1 ＯＯＯＯＯＯＯ 5 部 ＯＯＯＯＯＯＯ 分 ▲ 要求：快、静、齐，精神饱满，认真 听讲。 教师设置情景“郊游” 准 1.热身活动：“郊游” “看风景”“过隧道”“钻山洞” 备 “追蝴蝶”“跨小河”“上台阶” 2 10 部 2.自编篮球操4-6节 1、每人一个篮球模仿教师动作。 分 4x8 拍 2、动作要充分到位。 1、学习行进间运球 1 教师语言引导学生分组自主练习，并 巡回指导。 基 重点：手腕触球的部位和触 2、教师找优秀生和有问 球点，以及控制球的能力。 题学生进行示范，引导学生对比后说 难点：身体的协调性和上肢 出行进间运球的动作要领，并进行讲 控制球的力量和方向。 解示范后在指导学生练习。 3、教师巡视指导，并观察纠正，积极 评价 本 1、统一讲解游戏方法和规则，示 2、游戏：抱、运球接 范游戏动作，指导学生的尝试练习。 方法：参与接力的学生一 2、组织学生进行比赛，担任裁判，提 手抱两个篮球，另一手运一 出要求并评定名次，给予获胜组篮球 球，绕过标志物返回，交给 星的奖励。 部 下一人继续，先完成的组获 胜。 分 结 1、放松 束 1、放音乐 2、总结本课 部
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