人教版小学四年级数学上册三位数乘两位数整理与复习（2020年整理）.pptVIP

（1）250×60的积的末尾一共有2个0。 （ ） （2）150×40的积的末尾至少有2个0。 （ ） （3）三位数乘两位数，积一定是四位数。 （ ） （4）两个因数相乘，一个因数乘6，另一个 因数除以6，它们的积不变。 （ ） 辨一辨 ： 三、巩固练习 小丽去文具店买文具，不小心把购物发票弄脏了，你能帮她算出笔记本每本多少元吗？ 下面长方形绿地的宽要增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？ 480平方米 8米 爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子， 应付多少钱？ 5元 2千克 10元 3千克 李强走一步的平均距离是63厘米， 他从家到学校一共走了498步。他 家到学校大约有多少米？ 问题二 ： 刘宁走一步的平均长度是62厘米， 他从操场这头走到那头共走了252步。 操场大约长多少米？ 一辆旅游车在平原上的速度是50千米/时， 在山区上的速度是35千米/时。这辆旅游车在 平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。 这段路有多长？ 他会超速吗？ 带有这个标志的路共长140千米，张叔叔驾车想花2小时开完这一段路。 1、 他的钱够用吗？ 小明的爸爸带了4000元钱，要买16个篮球和12个足球。 2、 156元 118元 千米/时 * 三位数乘两位数 笔算乘法 因数中间、末尾没有0的 因数中间、末尾有0的 1、三位数乘 两位数 4、速度、时间和路程之间的关系 2、积的变化规律 3、单价、数量和总价之间的关系 （单价×数量＝总价） （速度×时间=路程） 口 算： 15×6 = 13×2 = 230×4 = 120×7 = 18×20 = 4×130 = 150×3 = 680×10 = 　　先把0前的数相乘，乘完再数数两个因数 的末尾共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 90 360 26 520 920 450 840 6800 801×43≈ 496×18≈ 689×18≈ 49×295≈ 999×6≈ 105×33≈ 32000 14000 6000 10000 15000 3000 1、先计算，再说说算理是什么。 195×29＝ 1 9 5 × 2 9 ￣￣￣￣￣￣ 1 7 5 5 3 9 0 5 6 5 5 5655 …… …… 9乘195的积 20乘195的积 …… 29乘195的积 ￣￣￣￣￣￣ 1.先用两位数个位上的数与 另一个因数的每一位依次相 乘，所得积的末位同个位对 齐。 2.再用两位数十位上的数 与另一个因数的每一位依次 相乘，所得积的末位同十位 对齐。 3、然后把两次乘得的数加起来。 42×132 = 1 3 2 × 4 8 1 5 2 2 6 4 5 5 4 1 5544 2乘132的积 …… 40乘132的积 4 2 …… 160×30= 160 30 × 48 00 4800 简便写法 先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0. 1、我会算。 164×32= 208×30= 180×50= 325×24= 138×87= 308×90= 780×40= 2、 积的变化规律 （1）12×6= （2）24×2= 12×60= 4×2= 12×600= 12×2= 第一组： 一个因数不变，另一个因数乘几， 积也（ ）。 第二组： 一个因数不变，另一个因数除以几 （0除外）， 积也（ ）。 除以几 乘几 72 720 7200 48 8 24 1、根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的积。 580×26= 58×260= 5800×26= 5800×260= 58×2600= 580×260= 15080 150800 1508000 15080 150800 150800 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。 1、根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的积。 580×26= 58×260