再塑生命的人-教案.docVIP

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2020-05-11 发布于四川
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再塑生命的人-教案.doc

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PAGE PAGE 1 《再塑生命的人》教学设计教学目标：熟读文本，提纲挈领；抓住文眼，解读文本；拓展延伸，升华主旨教学过程：简介作者，文题质疑导入新课，简介作者 1、导入新课。有这样一个人，她一生度过了88个春秋，有87年生活在无光、无声、无语的世界里；但她却掌握了英、法、德等五国语言，毕业于哈佛大学德克利夫女子学院，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一，荣获“总统自由勋章”等奖项。她是谁？ ——海伦·凯勒。 2、同学们，这个名字曾经感动了全世界，谁来介绍一下这个作者。（生据注释介绍）师提示：根据课前导读，***再补充下。经过两个同学的介绍，我们