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PAGE 1 2020年高考物理一轮复习热点题型专题12—功能关系能量守恒 题型一 功能关系的理解 题型二 功能关系的综合应用 题型三 摩擦力做功与能量转化 题型四 能量守恒定律的理解和应用 题型一 功能关系的理解 1.只涉及动能的变化用动能定理分析. 2.只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析. 3.只涉及机械能的变化,用除重力和弹簧的弹力之外的其他力做功与机械能变化的关系分析. 【例题1】(2018·广东省惠州市第三次调研)质量为2 kg的物体以10 m/s的初速度,从起点A出发竖直向上抛出,在它上升到某一点的过程中,物体的动能损失了50 J,机械能损失了10 J,设物体在上升、下降过程空气阻力大小恒定,则该物体再落回到A点时的动能为(g=10 m/s2)( ) A.40 J B.60 J C.80 J D.100 J 【答案】 B 【解析】 物体抛出时的总动能为100 J,物体的动能损失了50 J时,机械能损失了10 J,则动能损失100 J时,机械能损失了20 J,此时到达最高点,返回时,机械能还会损失20 J,故从A点抛出到落回到A点,共损失机械能40 J,所以该物体再落回到A点时的动能为60 J,A、C、D错误,B正确. 【例题2】 (多选)(2018·四川省攀枝花市第二次统考) 物体由地面以120 J的初动能竖直向上抛出,当它从抛出至上升到某一点A的过程中,动能减少40 J,机械能减少10 J.设空气阻力大小不变,以地面为零势能面,则物体( ) A.落回到地面时机械能为70 J B.到达最高点时机械能为90 J C.从最高点落回地面的过程中重力做功为60 J D.从抛出到落回地面的过程中克服阻力做功为60 J 【答案】 BD 【解析】 物体以120 J的初动能竖直向上抛出,向上运动的过程中重力和空气阻力都做负功,当上升到某一高度时,动能减少了40 J,而机械能损失了10 J.根据功能关系可知:合力做功为-40 J,空气阻力做功为-10 J,对从抛出点到A点的过程,根据功能关系:mgh+Ffh=40 J,Ffh=10 J,得Ff=eq \f(1,3)mg;当上升到最高点时,动能为零,动能减小120 J,设最大高度为H,则有:mgH+FfH=120 J,解得mgH=90 J,FfH=30 J,即机械能减小30 J,在最高点时机械能为120 J-30 J=90 J,即上升过程机械能共减少了30 J;当下落过程中,由于阻力做功不变,所以机械能又损失了30 J,故整个过程克服阻力做功为60 J,则该物体落回到地面时的机械能为60 J,从最高点落回地面的过程中重力做功为mgH=90 J,故A、C错误,B、D正确. 题型二 功能关系的综合应用 【例题1】(2019·浙江选考)奥运会比赛项目撑杆跳高如图所示,下列说法不正确的是 A.加速助跑过程中,运动员的动能增加 B.起跳上升过程中,杆的弹性势能一直增加 C.起跳上升过程中,运动员的重力势能增加 D.越过横杆后下落过程中,运动员的重力势能减少动能增加 【答案】B 【解析】加速助跑过程中速度增大,动能增加,A正确;撑杆从开始形变到撑杆恢复形变时,先是运动员部分动能转化为杆的弹性势能,后弹性势能转化为运动员的动能与重力势能,杆的弹性势能不是一直增加,B错误;起跳上升过程中,运动员的高度在不断增大,所以运动员的重力势能增加,C正确;当运动员越过横杆下落的过程中,他的高度降低、速度增大,重力势能被转化为动能,即重力势能减少,动能增加,D正确。 【例题2】(2019·湖南省长沙市第一中学高三下学期高考模拟)如图所示,A物体质量为m, B质量为2m,用一轻绳相连,将A用一轻弹簧悬挂于天花板上,系统处于静止状态,此时 弹簧的伸长量为x,弹性势能为Ep,已知弹簧的弹性势能与形变量的平方成正比,且弹簧始 终在弹性限度内.现将悬线剪断,则在以后的运动过程中,A物体的 A.最大动能为 B.最大动能为 C.速度达到最大时,弹簧弹力做功为 D.速度达到最大时,弹簧弹力做功为 【答案】AD 【解析】设弹簧的劲度系数为k,初始状态,动能最大时,弹簧伸长量,知A物体向上移动的距离△x=x,已知弹簧的弹性势能与形变量的平方成正比,则A物体动能最大时,弹性势能为EP,则弹性势能减小EP。因为弹力做功等于弹性势能的减小量,所以A物体速度达到最大时,弹簧弹力做功为Ep。在此过程中,弹性势能减小EP,重力势能增加mgx 则动能增加Ep–mgx,即最大动能为Ep–mgx。故AD正确,BC错误。 【例题3】(多选)(2018·福建省龙岩市上学期期末)如图所示,轻质弹簧一端固定在水平面上的光滑转轴O上,另一端与套在粗糙固定直杆A处质量为m的小球(可视为质点)相连.A点距水平面的高度为h,
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