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课题：快速选择工具和魔棒工具 授课时间 2018.5 教学课时 1 课时 授课地点 理实教室 教 学 目 标 知 识 目 标 1、通过分析案例，理解快速选择工具和魔棒工具的特点。 2、掌握快速选择工具和魔棒工具的使用方法。 3、掌握证件照换背景的方法。 教 学 目 标 技 能 目 标 1、能够利用快速选择工具和魔棒工具创建选区。 2、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。 3、通过实践操作，使学生能够掌握抠图技巧并应用到实践中去，提高 动手实践能力。 教 学 目 标 情 感 目 标 1、通过欣赏和实践操作，让学生体验 ps 抠图的乐趣。 2、通过小组学习与合作，培养学生团结协作的学习精神。 3、通过作品评价与交流，培养学生对作品的审美情趣。 教学重点 1、掌握快速选择工具创建选区的方法。 2、掌握魔棒工具创建选区的方法。 教学难点 1、快速选择工具参数的设置。 2、魔棒工具参数的设置。 教学方法 任务驱动、演示、讲解、实践、小组合作等。 教学手段 与媒体 1、多媒体网络教室。 2．ps 范例、证件照的图片、板书的图片等。 3、Photoshop cs6 软件、POWERPOINT 教学课件。 教 学 过 程 教学内容与教师活动 学生活动 设计意图 一、创设情景，导入课题。 教师播放 ps 案例图片三种证件 照，请同学们观看图片并思考这是怎 么做出来的？这个案例对同学们来说 并不陌生，那么今天我们就带着大家 的种种疑问与困惑来揭开 p 图的神秘 面纱（板书）。 观看案例并思考问题 在情景创设之中让 学生很快进入学习 状态并明确本节课 的学习任务 二、新授: 1．快速选择工具： 教师结合案例讲解快速选择工具的 使用以及它的参数设置方法，让学生 注意观察整个制作过程，引导学生说 出快捷键的用法。 观看案例的制作并理解快 速选择工具的用法 通过观看范例和教 师的引导讲解，大 部分学生能够理解 快速选择工具的使 用以及它的参数设 置方法 2．魔 2．魔棒工具： 教师结合案例讲解魔棒工具的使 用以及它的参数设置方法，让学生注 意观察整个制作过程，引导学生说出 快捷键的用法。 3、任务驱动： （1）学生活动一：根据教师的演示 过程动手给证件照换不同的背景 教师巡视辅导。 多学一手：图层的新建、复制等 以及它的快捷键。 （2）作品展示与评价： 各小组选举一名代表展示自己的 作品并进行简单说明，同学和教师进 行点评。 4．合作探究、巩固提高：图片的合 成： 教师播放制作好案例，并引导 学生进行分析。 学生活动二： 制作图片的合成。 （3）教师巡视辅导 三、课堂小结 教师以提问的形式帮助学生回 顾本节课所学知识。 作业布置： 课后反思： 观看案例的制作并理解快 速选择工具的用法 在听教师讲解的同时观看 教师的演示过程 小组成员相互协作完成活 动一中的任务 小组代表展示作品的制作 过程，其他学生观看并欣 赏作品 边观看边思考 小组自主探究、合作完成 活动二中的任务 学生积极思考并回顾本节 课所学知识 两人一组根据前面所学知 识完成作业 教师的演示操作为 学生的动手实践作 了铺垫，大部分学 生对直观的演示操 作接受的很快，并 能够运用到实践操 作中 任务驱动教学能够 指引学生正确上机， 小组合作学习，让 学生明白合作的重 要性，从而提高学 生的合作意识 小组代表的展示能 够帮助其他学生提 高学习的积极性和 兴趣 学生都能积极参此 活动中 培养学生团队合作 学习的能力 学生能够完成课堂 小结，以巩固前面 所学的知识。 课后反思的设计让 教师反思本节课的 不足，以便提高自 己的教学水平 板 板 书 设 计 快速选择工具和魔棒工具 快速选择工具 魔棒工具