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;辛弃疾用剑刻下绝世好词。 刚正不阿、铁骨铮铮的辛弃疾,将满腔热血和那失意的泪水融合在一起,共同浇铸着“爱国”字剑,然后用这把绝世好剑,刻下流传千古的绝世好词。 ;;二、扩展语句的基本类型;词语连缀型;词语连缀型;例1:把“春蚕、画眉、花朵、蜡烛”四个词扩展成一段文字,至少运用一种修辞手法,表达一种感悟或认识。不少于50字. 审题: ;风 阳光 骆驼 哨鸽 岁月;风从水上走过,留下了粼粼波纹; 阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖; 骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印; 哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵; 岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮…… 啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?; 把一个结构简单的句子,通过添加修饰成分,或通过添加修辞等手法将其扩展成内容丰富的一句话或一段话。;请扩展语句,让句子逐渐丰满起来。 “她笑了”;三、具体方法: ; 添枝加叶法就是给句子主干分别添加附加成分(定语、状语、补语),使之形象丰富的一种方法。;例1:扩展下面语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放了。; 主要运用修辞手法突出事物某方面的特点,从而使读者具体、形象、生动地感知事物。 ;例2 扩展语句,使意境更帖切、完美。 翠鸟飞走了。 荷茎上的那只翠鸟突然贴着水面象箭一样地往远处飞走了。 ; 把一个结构简单的句子,通过添加修饰成分,或通过添加修辞等手法将其扩展成内容丰富的一句话或一段话。;例3 根据下面的思路,合理展开叙述,组成80字 左右的语段。 夏天和冬天,各有各的情趣。 ;;曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。十年辛苦,终换得彪炳千秋的文学巨著. 这难道不是苦难带给他的人生意义吗?;1、我出生的房子又矮又破,四处漏风,上面漏雨,墙壁和房笆被多年的炊烟熏得漆黑。曾经深刻体会过“饿”这个字的滋味,村子里几乎天天死人,都是饿死的。起初亲人还呜呜哇哇地哭着到村头土地庙里去注销户口,后来就哭不动了。抬到野外去,挖个坑埋掉了事。很多红眼睛的狗在旁边等待着,人一走,就扒开坑吃尸。 2、莫言那个时候就已经到了嗜书如命的程度。为了换取别人的书看,莫言就去给别人家推磨,有时候整整推一天的磨才能换来一本书 3、1967年莫言上小学五年级,适逢“文革”,被迫辍学;投稿时屡遭退稿 4、遭遇文革,被侮辱、被伤害 ;示例二: 贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想,恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾磨灭对音乐的执著。 即使在最恶劣的环境中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?;话题扩展型;;;四 课堂小练: 按要求把下面的句子扩写成一段话。( 08年安徽卷) 这个冬季,天气异常寒冷。要求:①正面描写与侧面描写相结合。 ②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。; 这类扩展题就是列出古诗文中的佳句,主要是写景的句子,然后依据意境,用散文语言展开,使之更具体、动人。;【2012湖北卷】 请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。(4分);【2012四川卷】 “采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(50字左右)(4分);答案示例: 我在不经意间抬起头,那薄暮时分的南山层峦耸翠,郁郁葱葱,让人心旷神怡,山中雾气缭绕,仿如人间仙境;空中盘旋的飞鸟啼声婉转悠扬,大概是在呼朋唤侣结伴而归吧,我已深深地陶醉在这美丽的景色中了。;【2012四川卷】“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(60字左右)(4分);谢谢指导!
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