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新人教版初中物理八年级上册教案 物 理 教 案 (八年级上期) 商城思源实验学校八年级物理备课组 1 新人教版初中物理八年级上册教案 八年级物理教学 一、 学情分析 1. 识与技能:( 1).学生对物质的形态及变化、物质的属性及结构等内容没有明确的认识,有待于 使他们有初步的认识,有待于认识资源利用与环境保护的关系。 (2 ).学生对机械运动、声和光、物 态变化等自然界常见的运动和相互作用有一定的了解,对这些知识在生活、生产中的应用还不清楚。 (3 ).学生对物理学及其相关技术产生的一些历史背景, 科学发展历程的艰辛与曲折不是很清楚, 对 物理学不仅指物理知识,而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神的含义没有认识。 (4 ).具 有实验操作积极性,使用简单的实验仪器和测量工具的能力有待于培养,测量一些基本的物理量的方 法不够规范。 (5 ).对记录实验数据,简单的数据处理方法,简单的实验报告的写法,以及用科学术 语、简单图表等描述实验结果的能力有待于培养。 2. 过程与方法: (1)学生经历过观察自然现象的过程,有了初步的观察能力。 (2 )能够在观察中发 现一些问题, 有初步的提出问题的能力。 (3 )学生对拟定探究计划、 制定实验方案的能力还没有经历。 (4 )口头和书面表达能力不好。 3. 情感态度和价值观:( 1)学生对自然界有好奇心,有对大自然的亲近、热爱、和谐相处的愿望。 (2 )具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,乐于参与观察、实验、制 作、调查等活动。( 3)有将自己的见解公布于众的愿望,敢于提出与别人不同的见解。( 4 )有将科 学服务于人类的识。 二、 分层教育方案 1. 优生优教方案: 根据调查分析, 本届学生中有一些上理科成绩较好, 学习兴趣较高, 动手动脑能力 强。所以我们对这些学生重点进行创新能力培养,成立课外科技活动小组一个,让他们发挥特长,发 展智力,具体措如下:( 1)分层教学,因才施教,发挥他们带头作用。( 2 )组成课外科技小组,按 计划活动。( 3 )充分调动积极性,重点进行小探究小制作活动。 2. 学困生提高方案: 根据了解, 有一些学生各科学习成绩都不好, 成了学习困难的学生, 所以要起家 一步认真分析出现的原因,针对原因制定帮扶方案,组成学习小组,采取优生带动学困生的方法共同 进步。具体措施如下:( 1)课堂上要把他们做为重点对象照顾。( 2 )“一帮一”活动。( 3)及时总 结,改进方案,不断提高。 3. 待努力生转化方案: 根据分层教学方案, 做好待努力生的思想工作, 耐心细帮助他们, 让他们明确 学习目的。他们的优点,以优点促进步,使他们得到成功的喜悦,不进步。具体措施: (1)对他们分 别谈话,做好思想工作,调动他们的学习积极性。( 2 )要不断发现他们进步的地方,及表扬。( 3 ) 发挥他们在教学中的调节作用。 三、 教学计划 1. 现状分析: 由于八年级学生刚开始学习物理, 对许多物理现象理解区分不清, 要有耐心的指导解释。 2. 教材分析、知识结构:第一章 机械运动;第二章 声现象; 第三章 物
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