初二生物试卷讲评课.pptxVIP

;学 习 目 标; 等级;进步之星：张运志、李晶、王鑫悦、张彤彤 优秀明星：窦自豪、安峰、董春雨、赵向洋 孙泽众、胡君文、桑丽娜、胡在状 徐帆、曹俊荣、桑胜俏 等 ;选择题分析（满分10人）;非选择题分析;;方式：先小组合作，然后大组交流。 内容：分析错题原因，归纳正确答案。 目的：认识不足，缩小失误， 相互借鉴学习。;合作交流; 1---- 10 ADBCB CAABB 11—20 ACDBA BDDBD 21—30 ADBCB ACDAB 31---41 CCABC CBBCD 41、（1）鳍 鳃 （2）哺乳 胎生 犬齿 （3）学习 社会 （4）翼 双重呼吸 42、（1）头 胸 腹 外骨骼 防止体内水分的 散失 （2）鳃 维持身体平衡 尾鳍 尾部和躯干部的左右摆动 （3）A DE （4）流线型 气囊 （5）保温 门齿 臼齿 胎生哺乳 43、（1）关节头 关节囊 关节腔 关节窝 （2）关节软骨 摩擦 震动（3）灵活 （4）骨、关节、肌肉 收缩 收缩 神经系统; 答题时存在的问题：;类型1：考查基础知识的识记能力。 ;2．关于鱼尾鳍的主要作用的叙述，正确的是( ) A．维持鱼体平衡 B．维持鱼体的直立状态 C．帮助鱼体转换方向 D．产生前进动力，控制前进方向 11．家鸽最发达的肌肉附着在( ) A．胸部 B.两翼 C.尾骨 D.后肢骨 25．科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是 ( ) A.生物反应器 B.仿生 C.仪器制造 D.学习行为 38、 是动物进化中水生向陆生过渡的类群( ) A、爬行类 B、两栖类 C、鱼类 D、鸟类; 类型1：考查基础知识的识记能力。 类型2：考查阅读理解、分析归纳能力。 ;;（; 类型1：考查基础知识的识记能力。 类型2：考查阅读理解、分析归纳能力。 类型3：考查综合应用能力。 ;6、（2014福州）福州闽江口湿地——“中国十大魅力湿地”之一，植物类群丰富，不仅是鱼、虾、贝类的栖息地，更是鸟类的天堂。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹳、卷羽鹈鹕等珍稀濒危物种。 （1）资料中所提到的动物，属于无脊椎动物的是 。 （2）贝类身体柔软，其贝壳是由 分泌的物质形成的。 （3）中华凤头燕鸥等鸟类飞临此地栖息，靠的是发达 的 牵动双翼完成的。 （4）黑脸琵鹭与东方白鹳属于鸟纲鹳形目，卷羽鹈鹕属于鸟纲鹈形目，那么，黑脸琵鹭与 的共同特征更多。 （5）作为一条食物链，“虾→鱼→鸟”漏写了生态系统中的 者。如果闽江口湿地受到污染，则该食物链中有毒物质积累最多的生物是 。 （6）目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁。因此，保护生物多样性的根本措施是 。; 温馨提示：; 2、（2013?临沂）观察图中的动物，结合所学知识回答问题． （1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是　 　． （2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是　　；青蛙属于两栖动物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是通过　　 进行的． （3）蝗虫在分类上属于　 动物，因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有　　的特征，所以属于哺乳动物． （4）将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列　 　 ;一、读——读问题 读材料 划关键 带着问题读材料，避免盲目性，又节约时间。先读设问，我们的思维就有了目标。解题就有的放矢. 二、想——想设问 想联系 想答法 想材料与设问的相关点和与课本的相联点。“材料在书外，答案在书中”。分清“依据材料回