人教版教学植物的激素调节整章.pptxVIP

问题探讨：图中是一株放在窗台上久不移动的盆栽植物。讨论：1、图中植物的生长方向有什么特点？2、可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变？这种改变有什么适应意义？3、这种生长方向的改变，是发生在植物幼嫩部分还是成熟部分？答案：1、弯向窗外生长2、较长时间的单侧光照刺激引起植株弯向窗外生长。 使植株获得更多的阳光，通过光合作用合成更多有机物，满足 自身生长发育需要。3、植株弯曲发生在幼嫩部位。向光性（概念） 在单侧光的照射下植物表现出 朝向光源方向生长的现象．二、生长素的发现过程胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后不能进行光合作用。１.达尔文实验生长，弯曲生长，不弯曲生长，弯曲不生长，也不弯曲达尔文据试验提出：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种影响，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。1、剪去尖端，给予单侧光2、尖端套锡箔，给予单侧光3、尖端下部套锡箔，给予单侧光结论　向光生长与胚芽鞘尖端有关，尖端是感光部位２.詹森的实验３.拜尔的实验结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为顶尖产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的。结论：胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部。初步证明胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能是一种化学物质，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？即：尖端是通过产生的某种物质影响下部生长如何证明？朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲 （4）温特的实验胚芽鞘顶端确实可以产生某种向下运输的并能引起胚芽鞘生长的物质温特认为这可能是和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为：生长素生长素究竟是什么物质呢？1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（ IAA ）。 直到1942年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA．除IAA外还苯乙酸（PAA）、还有吲哚丁酸(IBA)等重复验证生长素发现过程的总结1.生长素的化学本质：吲哚乙酸2.科学研究的一般过程观察发现问题提出假设设计实验验证得出结论生长素总结与应用四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。生长素产生的部位：作用部位：感光的部位：弯曲的部位：胚芽鞘的尖端尖端以下的部位胚芽鞘的尖端尖端以下的部位三、对植物向光性的解释 向光一侧背光一侧生长素少生长素多细胞生长慢细胞生长快单侧光引起生长素背光运输(尖端)背光侧比向光侧生长素含量多，背光侧细胞生长快，向光弯曲向光生长的原因_________________________胚芽鞘向光性的另一种可能解释：另一种可能原因： 20世纪80年代以来有学者用向日葵、萝卜等做向光性研究的时候，对向光侧和背光侧的IAA浓度进行了精确的测量，结果发现两侧的IAA浓度基本相等。这样就无法用生长素的机理来解释向光性了。 在单侧光的刺激下，生长抑制物（可能是黄质醛）在向光一侧积累，导致向光侧生长受到抑制而背光侧生长正常，引起向光性。总结：植物向光性及形成的原因外因：单侧光照射内因：①尖端的存在(感光) ②尖端产生生长素 ③生长素分布不均 (背光面多向光面少)植物激素的概念 由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______。产生部位作用部位有机物 除生长素外，还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等．赤霉素生长素脱落酸细胞分裂素乙烯细胞分裂素其他植物激素四、生长素的产生、运输和分布生长素的产生部位：主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子______可转化成生长素色氨酸生长素的分布：大多集中在生长旺盛的部位如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实向光从胚芽鞘尖端_____一侧向_____一侧运输横向运输提醒：①单侧光只影响生长素的分布，不影 响生长素的合成。琼脂块无感光作用②单侧光刺激时,生长素在尖端既进行 横向运输，又进行极性运输背光上端极性运输运输特点：从植物体形态学______向形态学____运输 下端（主动运输）非极性运输成熟组织中形态学下端形态学上端形态学上端形态学下端 在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。光胚芽鞘尖端生长素的运输①表示在单侧光刺激下生长素产生的横向运输；胚芽鞘尖端①②表示从形态学上端向形态学下端的极性运输。② ★判断胚芽鞘是否弯曲生长，要看胚芽鞘下端生长素分布是否均匀，而下端生长素的分布是否均匀则取决于尖端是否存在生长素的横向运输。较多︵生长较快︶较少︵生长较慢︶胚芽鞘尖端下段技能训练——讨论（教材P49）1、这个实验的设计是否严密？ 不严密，没有考虑将胚芽鞘倒过来放置时的情况。2、从实验结果到结论之间的逻辑推理是否严谨？