苏教版小学《科学》四年级上册期末重点复习题.docxVIP

----- ----- 苏教版小学《科学》四年级上册期末重点复习题 第一单元：我们周围的空气 1、空气具有 （占据空间） 、（有质量） 、（有流动性） 、（可以被压缩） 等性质。 2、被压缩的空气叫 （压缩空气） 。压缩空气有 （弹性） 。 3、空气被压缩的程度越大，产生的 （弹力） 就越（大） 。 4、（热空气） 比同体积的冷空气 （轻）。热空气会（上升），冷空气会（下降） 。 5、（热气球） 、（孔明灯） 是利用（热空气上升） 的原理制成的。 6、空气总是在 （循环运动） 的，（流动的空气） 就是（风） 。 7、制冷空调应挂在房间的 （上方） ；取暖器应放在房间的 （下方） 。 8、空气是由多种气体 （混合） 而成的，空气中包括 （氧气） 、（氮气） 和少量的（二氧化碳） 、（水蒸气）等 。 9、空气中支持燃烧的气体叫做 （氧气） ，（氧气） 大约占空气体积的 （21% ）。 空气中最多的气体是 （氮气），（氮气） 大约占空气体积的 （ 78%）。 10、（二氧化碳） 能使（澄清的石灰水） 变浑浊；二氧化碳比 （空气） 重；二氧化碳（不支持燃烧） ，能灭火。 11、如果空气中除了正常成分外， 还增加了很多（有害物质） ，空气就被（污染）了。 12、（人类活动） 是造成空气污染的主要原因。 13、减少空气污染的方法有： （植树造林） 、（减少交通工具尾气的排放） 、（不焚烧垃圾） 等。 14、森林有（氧气制造厂） 、（天然空调器） 、（绿色蓄水库） 、（空气净化器）等美誉。 第二单元：冷和热 1、（温度） 是指（物体的冷热程度）， 用（摄氏度）、（华氏度） 作单位。 2、（温度计） 可以准确测量出物体的 （温度） 。 3、一杯热水的降温规律是 （先快后慢） 。 4、温度计是易碎品，使用时要 （轻拿轻放） 。 第1页共5页 5、在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要 （完全浸没在液体中） ，不要碰到容器的 （底和侧壁） 。 6、要等温度计内的液柱 （不再上升或下降） 时才能认读，并且要使 （视线与温度计液柱的顶端） 保持水平。 7、热在（固体） 中，总是从 （温度高） 的地方传到 （温度低） 的地方，这种传热的方式称为 （传导） 。 8、（液体或气体） 受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为 （对流） 。 9、不靠（空气） 、（水） 或（其他物体） 也能传递热，这种传热方式称为 （辐射）。 10、正确使用酒精灯的方法：（ 1）先观察，确定酒精灯内的酒精量不超过瓶体的（三分之二） 。打开瓶帽，将瓶帽 （竖放） 在灯旁。（ 2）用点着的火柴 （自下而上） 斜向点燃酒精灯灯芯。（ 3）把被加热物体放在火焰中温度最高的 （外焰）部分加热。（ 4）用完酒精灯后，用灯帽自 （右上方） 斜向盖灭火焰。 11、加热和冷却可以改变物体的 （形态） 、（体积） 。 12、温度计是利用 （物质热胀冷缩） 的原理做成的。 13、（二氧化碳气体） 在温度很低时， 会变成一种叫做 （干冰） 的固体。（干冰）在达到室温时又能恢复到 （气体） 状态。 14、绝大多数物体 （受热） 时，体积会（膨胀） ；（冷却） 时，体积会（收缩） ，这种现象叫做 （热胀冷缩） 。 15、糖受热会熔化成 （液体） ，冷却后又会凝结成 （固体） 。 16、不同物质具有的 （吸热和散热） 性能不同。例如 （油） 吸热和散热比水快；（金属片） 吸热和散热比纸板快。 17、固体的吸热、散热性能优于液体。例如 （沙子） 吸热和散热的速度比水快。 18、同一种物质， （深色的） 比浅色的吸热和散热 （快） 。 19、（云）、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪）、（冰） 是大自然中水 的多姿多彩的化身。 20、（云）、（雾）、（雨）、（露）、（霜）、（雪） 都是由空气中的 （水蒸 气）变成的。 第2页共5页 21、（液态） 的水受热后变成 （气态） 的（水蒸气） ，这种现象叫 （蒸发） 。 22、水蒸气遇 （冷） 后，又从（气态） 变成（液态） ，这种现象叫 （凝结） 。 23、水的蒸发快慢与 （蒸发面积） 、（空气流动） 和（周围温度） 有关。 24、水有（液态） 、（固态） 、（气态） 三种形态。 第三单元：奇妙的声音王国 1、声音是由物体 （振动） 产生的。 2、（摩擦） 、（弹拨） 、（敲击） 、（吹气） 可以使物体产生振动而发出声音。 3、声音能在 （固体） 、（液体） 、（气体） 中传播，不能在 （真空） 中传播，即声音的传播需要 （介质） 。 4、声音可以向 （各个方向） 传播。 5、声音在 （固体） 中的传播速度最快，其次是 （液体） ，最慢是（气体） 。 6、“伏罂而听” 的意思是： 人趴在地上，耳朵对着坛子，通过倾听从地下传来的挖掘声来确定方位